CIRN-國民中小學課程與教育資源整合平臺

書名： 十二年國教：改革、問題與期許 

作者： 黃政傑、黃宗顯、周愚文、陳玉珍、方永泉、黃德祥、洪明財、陳香妘、楊洲松、張如慧、林永豐、胡茹萍、楊思偉、施明發、王金國、吳麗君、李崗、陳伯璋、張德銳、葉興華、陳美如、郭昭佑、丘愛鈴、林進材、張祝芬、吳俊憲、施宜煌、吳靖國、戴淑芬

簡介： 十二年國教之目的在促進教育機會均等，實現教育公平與正義，延長基本教育以提升國民素養，但政策實施至教育理想之實現，尚須完善的配套措施及落實執行。儘管十二年國教各項......more

書名： 教育的正向力量

作者： 吳清山

簡介： 　　本書以｢學生學習｣為核心，揭示教育理念和教育感人故事。內容共分為六篇：第一篇正向領導，旨在激勵校長正向領導，感動親師生，提高領導效能；第二篇正向教師，旨在鼓......more

書名： 教育101：教育理論與實踐 

作者： 溫明麗

簡介： 　　教育是理性啟蒙的活動，教育實踐則帶動人類邁向德行生活，理論與實踐存在彼此對立、相輔相成與各自獨立等多元關係，本書極力涵蓋之。教育理論與實踐包羅萬象，與生活環......more

書名： 兒童教保機構行政管理

作者： 郭靜晃

簡介： 　　現在托教已合一，並完成《幼兒教育及照顧法》之公布，兒童教育機構已因立法後分成兩個主責機構，並從分齡區分為托嬰中心、幼兒園及兒童照顧班，雖然相關子法之分項尚未......more

書名： 輔導原理與實務（含實用附錄光碟）

作者： 黃政昌、黃瑛琪、連秀鸞、陳玉芳

簡介： 本書有四大特色：　一、本書僅三篇十二章，不但兼顧理論與實務，也涵蓋重要的輔導工作主題。　二、專為輔導界新鮮人所撰寫，內容深入淺出、簡單實用、資料新穎。　三、每章......more

書名： 臺灣學校輔導發展史

作者： 葉一舵

簡介： 臺灣學校輔導取經於西方，卻經過長期的本土化，形成了自己的特色，在華人社會中具有模範意義與價值。本書採用嚴謹的「縱橫貫通」與「史論結合」之研究思路，透過文獻法、歷......more

書名： 教育評鑑模式 

作者： 曾淑惠

簡介： 　　本書是國內第一本探討教育評鑑模式且非編譯形式的專著，書中從釐析教育評鑑模式的概念開始，所探究的評鑑模式包括：Tyler式評鑑、反應式評鑑、差距式評鑑、CIP......more

書名： 問卷就是要這樣編（第二版） 

作者： 張芳全

簡介： 　　您有編製問卷的困擾嗎？快來閱讀本書，會解開您的許多疑惑。這是一本不需要在學校學習，就可以獲得問卷設計觀念，並協助研究者完成學術論文的作品。本書整合了問卷設計......more

書名： 教育經營學導論－理念、策略、實踐

作者： 鄭崇趁

簡介： 　　本書蒐集作者2006～2010年間的十八篇關於「經營教育」之重要論述，定名為《教育經營學導論──理念、策略、實踐》，強調經營教育必須要有根（理論、理念）、要......more

書名： 教育經營學─六說、七略、八要

作者： 鄭崇趁

簡介： 　　教育是可以經營的　　「原理學說（六說）」～尋根探源，立知識之真　　「經營策略（七略）」～行動舖軌，達育才之善　　「實踐要領（八要）」～著力焦點，臻教育之美......more