依關鍵字查詢 - 班級氣氛


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  • 班級經營:學說與案例應用(四版)

    書名: 班級經營:學說與案例應用(四版)

    作者: 張民杰

    簡介: 親、師、生所在的學校和社區等四項元素,作為第四版封面的意象,有著本書的特色和意涵。班級經營的關鍵要素就是學生、家長、教師、學校與社區等四大部分所組成,不管是經營......more

  • 教室裡的合夥人:與你的實習教師建立良性互動學習關係

    書名: 教室裡的合夥人:與你的實習教師建立良性互動學習關係

    作者: 美國發展研究中心(DEVELOPMENTAL STUDIES CENTER)

    簡介: 全書共分為五章,從溝通輔導教師的班級經營策略開始,作者分析輔導與實習教師間的關係,討論彼此的助益和挑戰;輔導老師如何迎接實習教師加入自己的團隊,如何在第一次會議......more

  • 一本你希望父母讀過的書(孩子也會慶幸你讀過)

    書名: 一本你希望父母讀過的書(孩子也會慶幸你讀過)

    作者: 菲莉帕.派瑞

    簡介: 上一輩留下的影響,我們也很容易傳給孩子;愛是這樣;同樣的,不安與傷害也是。沒有父母是完美的,重點不是錯誤本身,而是我們如何改正錯誤。{我們與孩子的關係,很可能就......more

  • 小學教室的日常力

    書名: 小學教室的日常力

    作者: 賴秋江、林用正

    繪者 : 王秋香

    簡介: 在班級經營的基本盤及25個素養活動中,內容都包含了以下六個項目,讓你可以快速找到關鍵點來解鎖。1.快素點子起頭活動的起源與發想,很多創意其實是跨域的轉化與呈現,......more

  • 教孩子關心

    書名: 教孩子關心

    作者: 露絲辛蒂.查妮

    簡介: 除了處罰和縱容,你還有第三種選擇-讓幼兒學習自己管理自己!這本書和管理一間教室有關,作者透過一個又一個的小故事,再加上分析,豐富、尊重和充滿學習的教室,一一在我......more

  • 班級經營-教室百寶箱

    書名: 班級經營-教室百寶箱 

    作者: 張新仁(主編)、李佳琪、柳文卿、簡良燕

    簡介: 《班級經營-教室百寶箱》結合理論與實務兩者。探討的內容涵蓋「班及經營的意義、目的及內容」、「建立班級常規」、「建立有效的獎懲制度」、「佈置教室」、「指導學生自治......more

  • 教師的哲學8:心靈繪圖與書寫

    書名: 教師的哲學8:心靈繪圖與書寫

    作者: 洪詠善、郭淑玲、朱麗娟、林月媚、林俐慈、林威翔、徐婉鈴、鄭羽彤、鄭英雅、盧秋珍

    簡介:   延續「藝術為本教師專業發展進階工作坊」的研習成果,參與工作坊的教師們自主性的提出「教育的想像」,認為目前學校教育如要達到確實的成效,不能只單靠教師的力量;於......more

  • 帶好每一個學生-有效的補救教學

    書名: 帶好每一個學生-有效的補救教學

    作者: 台灣學障學會(策畫)、陳淑麗、宣崇慧(主編)

    簡介:   本書內容共有三篇十二章,嘗試以貼近教學現場的方式,提供有效的補救教學做法,希望能幫助老師帶起每個孩子,許孩子一個美好的未來。  書中內容分享了執行補救教學必......more

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書名作者年代點閱率
班級經營:學說與案例應用(四版) 張民杰 2020 13
美德教室.美德孩子:在幼年教育中創造建構論的社會道德 狄佛瑞(Rheta DeVries)、贊恩(Betty Zan) 2001 276
教室裡的合夥人:與你的實習教師建立良性互動學習關係 美國發展研究中心(DEVELOPMENTAL STUDIES CENTER) 2003 227
青春不是突然就叛逆:校園心理師第一手觀察,看懂青少年憂鬱、難相處、無法溝通背後的求救訊號 陳雪如 2021 278
一本你希望父母讀過的書(孩子也會慶幸你讀過) 菲莉帕.派瑞 2020 214
小學教室的日常力 賴秋江、林用正 2021 242
教孩子關心 露絲辛蒂.查妮 2005 213
班級經營-教室百寶箱  張新仁(主編)、李佳琪、柳文卿、簡良燕 2012 11693
教師的哲學8:心靈繪圖與書寫 洪詠善、郭淑玲、朱麗娟、林月媚、林俐慈、林威翔、徐婉鈴、鄭羽彤、鄭英雅、盧秋珍 2016 632
帶好每一個學生-有效的補救教學 台灣學障學會(策畫)、陳淑麗、宣崇慧(主編) 2014 14544
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