自101年起推動閱讀以來，在全體師生的努力下，閱讀活動的推展在虎林國中成長茁壯，並於107年獲得教育部閱讀磐石學校獎的肯定！
一、學生成長
（一）國文會考減C增A：雖然本校每年減少一班人數（優秀學生往市區移動），但近兩年國文C比例較前兩年的32%降至25%，減少7%，精熟比例則增加2%。
（二）寫作成績進步：104-107年度國語日報及新竹青年投稿獲刊登作品達45篇，平均每年獲刊登11篇。（102年前僅100年一篇作品獲刊登），學生對於寫作的興趣和能力顯著提升。
（三）親子天下百大樂讀學校：推動閱讀成效獲得肯定，獲選親子天下百大樂讀學校；另外，親子天下樂讀小天使，本校獲選四人，為全國最多，學生悅讀，且樂於分享。
（四）指導顏蒞瑋同學新詩寫作，榮獲2016全國海洋教育～海洋詩徵選佳作。
二、學校發展
（一）學校表現亮眼，創意教案、閱讀活動推展及學生優異表現等，均獲親子天下、天下雜誌及各家報紙媒體報導，閱讀推動成效受肯定。
（二）天下雜誌微笑台灣創意教案全國首獎：融合閱動、互動、行動理念，整合跨領域教師力量共同設計的「米粉之子」教案，創意的教學設計及學生的多元學習成效，獲全國國中組首獎，應邀分享。
（三）教師社群持續創新閱讀教學，導入策略及數位裝置推動閱讀。
（四）家長對閱讀推動的滿意度及認同度極高。
