一、綜觀三年來，我主要努力的閱讀推動有以下幾個面向：
(一) 培訓圖書館小志工，協助圖書館運作。
(二) 擔任圖書館推動教師，巡迴各班進行圖書館利用教育教學。
(三) 積極使用並鼓勵老師運用愛的書庫，並提供閱讀教學資源的分享。
(四) 與市立圖書館合作，爭取行動書車長期駐校服務。
(五) 辦理與作家有約活動，帶領孩子思考書中情節、擴展學習視野，學會與作家知性互動。
(六) 配合國語課本，自編閱讀教材與閱讀理解策略的教學設計。
二、以下再以圖表呈現個人在「閱讀推廣活動」與「圖書館經營與管理」的主要內涵：
