最明顯的辦學績效的展現，就是學生各項表現，從課程設計到多元活動，再提供學生發表舞臺，重視的是過程而非成績的要求，鼓勵師生參加各種競賽，一方面增進人生經驗，一方面也展現教學成果，讓比賽適度結合教學，成績反更亮眼。
一、規畫上下學期校內活動主軸，上學期以運動會為主軸配合校慶美展，下學期以感恩才藝發表會為舞臺，兩項活動都提供學生全面參與機會，運動會以動態團體競賽為主，美展及才藝發表為個人及社團才展現並加入教師表演；兩項活動家長都參與踴躍，並深獲肯定，因而眾多長官、貴賓到場為學生喝采，鼓勵學校辦績效。
二、鼓勵團隊參加競賽、學生個人參加比賽，重視訓練與學習過程，儘量融入教學之中，一方面學生獲得難得比賽經驗，一方面展示教學成果，在運動會與感恩才藝發表會中，向家長展現全方位豐碩成果。
三、在活化教學推展多元活動中，學生基本能力反而提昇，97年為建立自學民眾學歷檢定常模，本校被抽測班級各領域平均分數均大幅領先其他各校，語文表現更是突出，畢業就讀私校人數也不減反增，顯現課程落實之全人教育效果。
四、當辦學績效展現，真誠的付出必受肯定，家長、社區自然關心學校，當學生有需求時，大家聽的每一分子就會盡心盡力，各項人力、物力資源協助教學也水到渠成。
1.各班級成立晨光媽媽、故事媽媽
2.愛心教育志工人數多達100餘人，組織完善，協助圖書管理、上下學交通、補救教學等
3.多位退休教師返校擔任補救教學、資料整理義工
4.退休教師捐贈圖書室悅讀角落
5.身故教師家屬捐贈燒陶設備
6.天主教喜樂媽媽、慈濟大愛媽媽常年進行生命及生活禮儀教育
7.宏惠行善團、寰宇成長協會長年贊助弱勢兒童獎學金
8.地區同濟會、獅子會配合學校活動與以支援
9.親、師、生主動不定期捐贈仁愛基金、教育儲蓄專戶、教學及活動經費
五、校舍改建也在長官蒞校餐與活動後，予以肯定與支持，縣府97年和平樓核撥改建經費5,000萬元，教育部100年核配仁愛樓改建9,720萬元
