成果專區

一步一腳印 履徑履心深

‧領導卓越名言

治校如樂團指揮,指揮棒雖沒有聲音,一起一落卻讓每個樂器發揮所長,演奏出全校美妙樂耳和諧的交響樂。

‧校園介紹

優質溫馨的校園,自然友善的環境

一、位置鄰近新市政中心,位於臺中捷運綠線G8 站,未來交通便利。附近有自然科學博物館及大學資源可提供教學支援。

二、學校規模適中,校園整體動靜教學空間規劃適宜,學生平均可使用校園基地約21.53 平方公尺;專科教室53 間,學科能充分運用設備進行教學;4、5 層樓的男女生宿舍,提供遠地學子住宿。

三、完成無障礙校園環境工程及行動不便者電梯工程。

四、校園藝術空間彩繪,使學生在境教中提升藝文水平。

五、種一棵樹許一善念,多元植栽花木讓學生在體驗中了解與自然共存永續發展的價值。

六、以民主會議形式協調溝通,行政會議、主題會議、專案討論、各處室會報等,順暢上、下、平行多向溝通管道,確達有效能團隊之行政效果。

七、透過電子信箱與校內師生座談,探詢與接納意見,藉以擬訂學校發展策略。

八、並利用班長座談、幹部會議、文青會議等,傾聽學生意見。

九、每週利用朝會時間,說故事、塑立價值,引導學生,頗受歡迎。

十、參與校內師生各項活動,增進和諧關係,校園組織氣氛良好。

十一、校長每年親自率隊參加學生教育參觀旅行及赴日本國際教育旅行。

十二、重視校園辦公、學生住宿等環境之改善。

十三、推動教職員工文康活動、社團活動等,重視員工身心健康相處和諧。

十四、真誠回應教師學生及家長意見,因應教育變革積極創新,在務實中求發展。

十五、深入校園各角落及教學現場,發現問題、解決問題,改善設施。

‧學校名稱:國立臺中文華高級中學

‧資料來源:102年校長領導暨教師教學卓越獎網站

‧主辦單位:教育部

‧承辦單位:桃園縣政府教育局

‧承辦學校:桃園縣立大有國民中學

一、理想:溫馨校園、快樂學習、全人教育。

二、理念:

1.無盡的教育愛心

2.執著的教育理念

3.適性的教育方法

4.敬業的教育態度

5.成長的教育生涯

一、確立學校發展願景:追求「三業專業、敬業、樂業.、三品品格、品質、品味.」內涵發展「友善校園、謙恭自省、適性揚才、卓越創新」的願景。

二、結合校務六大主題:「學校發展願景特色」、「課程與教學」、「教師專業發展」、「學生訓輔」、「環境設備」、「校務基金」,由內而外,由微而鉅。

三、計畫內涵:檢視校務計畫,研議確立內涵。

1.校園硬體建築:依校園四區規劃及短、中、長期計畫更新及改善。

2.學校各處室之計畫檢討更新。

3.落實教學,強化適性揚才。

4.學生全人教育之推展。

5.溫馨校園獎優濟弱。

6.教育資源的多方位。

7.家長、校友等資源的開發與運用。

8.形塑學校民主制度;自由學風。

9.檢視校務發展中SWOT分析,作為面對挑戰之因應。

10.領導者本身的能力與人格特質,品德修為的加強。

一、經營臺中二中的成就與改變

1.積極回收校有眷舍,經6年的努力,拆除27戶,籌建完成停車場及綜合體育館100%新建規劃,獲得 186,184,000元補助款,正執行二中師生多年的夢。

2.完成中正堂、志清樓五千多萬耐震補強工程、美化校園夜間燈光設備、提升校舍安全及美觀。

3.逐年改善十間廁所,設施新穎完備,部分增置免治馬桶,提升師生如廁的需求品質。

4.增設健身房、體能訓練設備、更新韻律教室,提供師生增強體能健康場所。

5.利用圖書館建置藝文展示中心,提供藝文展出師生作品展覽,提升藝文陶冶。

6.利用圖書館內書架角落房間建置集乳室,內有盥洗室、冰箱、沙發、隔間設備完善,可同時提供三人使用,重視女性同仁育兒哺乳的方便性。

7.健全家長會組織,獲家長支持與教師共同募款550萬元,裝設全校教室冷氣設備,提供良好學習環境嘉惠學子。

8.籌資改善宿舍設備,全部增置冷氣更新餐廳桌椅、女舍床鋪、增購冰箱、鞋櫃、廣設自習室,提昇學習空間及住宿品質。

9.利用辦理活動節餘款,整修音樂館擴大舞臺、增建更衣空間設施更新地毯、座椅,提供音樂班學生最佳學習場所。

10.重視植樹節、綠化校園,完成櫻花樹種植,英士路蔚為新春校園美景。

11.成立媽媽聯誼會,廣募志工,以家長力量輔導「夜讀三點」自習的學生,建立優良學風,大幅提升升學成績。

12.倡議成立「中二中傑出校友聯誼會」,每年中、北各聚會一次擴大典範功能。

13.透過扶輪社做國際交流,成立國內第一個英語扶少團,曾與日本九個扶少團交流,並與新加坡交換學生。

14.推動音樂教育,親往中部各國中音樂班宣導,招收音樂人才鼓勵栽培下,曾創下全國音樂比賽、團體組管絃樂合奏、弦樂合奏、管樂合奏皆榮獲A組特優第一名獎項。

15.鼓勵教師精進教學與加強專業研究,曾得到國科會數學資優教學銀牌獎金牌從缺、建中得銅牌獎.,另得到教育部生活科技教學卓越金質獎、英語教學卓越佳作。

16.與學生互動的故事,定期投稿在學生刊物「青橄欖」中青青子衿故事。成為師生交流的美麗記憶。

17.朝會中以說故事的方式來傳達生命中的可貴價值,是溫馨且受師生歡迎的。

18.重要節日如五一勞動節、九三軍人節、三八婦女節、五一二護士節、四一會計節,適時以行動表達對同仁付出的感恩。

19.加強禮儀教育,增強師生溫馨的問安道好,處處洋溢微笑的善意與禮節。

20.校慶日辦理各科教師美食競技交流,眷屬團圓聚餐已成年度盛事,每年都增加新生命新成員的參與,活絡校園氣氛。

一步一腳印 履徑履心深

二、經營文華高中的改變與現況

1.教師節引導學生向以前、現在的及未來的老師行禮、落實校園內師生問安道好。

2.朝會的溫馨啟發小故事。

3.親筆致贈生日賀卡、馬卡龍感恩婦女節、愛我文華歡唱校歌。

4.參與兩岸四地走入南京活動、上海進才科學交流、日本群馬縣教育交流與東京都城市探索活動、加拿大卡隆通國際交流。

5.與教師有約談-落實教育理念、與學生有約-談文華校風的格局、精簡校務會議提升會議效率。

6.文華舞蹈班精湛演出多人觀賞,對外比賽獲獎連連。

7.種一棵菩提樹許一個善念,植樹許願四季花開。

8.推動國際教育旅行活動-日本水上町Homepa .Homema臺中喜相逢。

9.承辦多項重要活動,如:中區女性學生領導力中區培育營、臺中市第28屆行義蘭姐童軍專科暨聯團露營等活動。

10.科展實驗能力精進、科學創意多元提升,獲獎捷報頻傳。

11.學生社團成果發表精彩,微電影創意製作等活動陸續展開。

一步一腳印 履徑履心深

一、以民主會議協調溝通,行政會議、主題會議、專案討論、各處室會報等,順暢上、下、平行多向溝通管道,確達有效能團隊之行政效果。

二、透過與校內師生座談,探詢與接納意見,藉以擬定學校發展策略。

三、透過電子信箱探詢與接納師生興革意見。

四、並利用班長座談、幹部會議、文青會議等,傾聽學生意見。

五、每週利用朝會時間,以說故事的方式引導學生、感動學生,建立良好的價值,甚受學生歡迎。

六、參與校內師生各項活動,增進和諧關係。

七、校長每年親自率隊參加學生教育參觀旅行及赴日本國際教育旅行。

八、學校行政團隊採事前協調、事後協同方式辦理校務,團隊共識高、默契佳。

九、推動教職員工文康活動、社團活動等,促進員工相處和諧。

十、真誠回應教師學生及家長意見,因應教育變革積極創新,在務實中求發展。

十一、帶領學校團隊強調溝通協調,並充分授權、分層負責。

十二、深入校園各角落及教學現場,發現問題、解決問題,激勵教學團隊。

一步一腳印 履徑履心深

一、以「鷹揚活力、謙恭自省、卓越創新」的發展願景,實現「溫馨校園、快樂學習、全人教育」的教育理想。經營臺中二中八年半,振衰起弊,創新作為,重建榮耀,校園和諧,知人善任,師生融洽;兩度校務評鑑皆榮獲最高榮譽-一等獎;97年二中教學團隊榮獲教學卓越獎金質獎;99年經臺灣師大多位教授聯合推薦,榮獲臺灣師大第十屆傑出校友,之後更獲二中老師一致通過推薦,得到教育部核定100年度之師鐸獎

一步一腳印 履徑履心深

二、以「友善的文華、國際的文華、科創的文華、精進的文華、律動的文華」五個面向和全校師生共同開創文華高中努力的方向,獲得師生的認同與支持,並積極推展各項活動,果豐碩

TOP
TOP

快速連結