一、學生適性發展:
1.推動全人教育,以生命教育為核心,以通識教育為重點,培育具有人文情懷與民主素養的現代化公民
。
2.培植基本能力,奠定研究高深學術與學習專門知能之基礎,並將人權教育、兩性教育、環保教育、生涯發展教育等重要議題融入各科教學。
3.提倡多元智慧,開發個人潛能,促使學生適性發展,並鼓勵團隊學習,建立共同願景
。
4.傳承菁英教育,教導學生主動學習,再創升學新高,造就新世紀的領航人。
二、教師專業成長:
1.教師專業成長,明定權利義務,鼓勵進修研究,落實各科教學研究會,以提升專業地位
。
2.健全教評組織,確依各科教學之需要,以公平、公正、公開方式聘任教師,並落實教師評鑑制度,提升教學品質
。
3.健全教師組織,維護教師尊嚴,鼓勵教師專業成長,實踐教師自律公約。
三、家長支持參與:
1.運用家長資源,支援學校行政與教學,結合社會人士,協助推展校務,做好公共關係,維護學校形象。
2.健全家長組織,積極參與校務,親師密切合作,建立學生輔導網路。
四、行政服務效率:
授權學校行政,各處室分工合作,支援教學所需,落實行政程序與政府採購法令,提高行政效率,確保採購品質,以帶動行政革新,並提升為師生、家長服務的態度和品質。
五、學校堅守中立:
學校堅守中立原則,不為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳,亦不強迫教職員工及學生參與任何政治團體或宗教活動。
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