一、學生適性發展：
1.推動全人教育，以生命教育為核心，以通識教育為重點，培育具有人文情懷與民主素養的現代化公民
。
2.培植基本能力，奠定研究高深學術與學習專門知能之基礎，並將人權教育、兩性教育、環保教育、生涯發展教育等重要議題融入各科教學。
3.提倡多元智慧，開發個人潛能，促使學生適性發展，並鼓勵團隊學習，建立共同願景
。
4.傳承菁英教育，教導學生主動學習，再創升學新高，造就新世紀的領航人。
二、教師專業成長：
1.教師專業成長，明定權利義務，鼓勵進修研究，落實各科教學研究會，以提升專業地位
。
2.健全教評組織，確依各科教學之需要，以公平、公正、公開方式聘任教師，並落實教師評鑑制度，提升教學品質
。
3.健全教師組織，維護教師尊嚴，鼓勵教師專業成長，實踐教師自律公約。
三、家長支持參與：
1.運用家長資源，支援學校行政與教學，結合社會人士，協助推展校務，做好公共關係，維護學校形象。
2.健全家長組織，積極參與校務，親師密切合作，建立學生輔導網路。
四、行政服務效率：
授權學校行政，各處室分工合作，支援教學所需，落實行政程序與政府採購法令，提高行政效率，確保採購品質，以帶動行政革新，並提升為師生、家長服務的態度和品質。
五、學校堅守中立：
學校堅守中立原則，不為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳，亦不強迫教職員工及學生參與任何政治團體或宗教活動。
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