
擅長領域:
一、特教學生之教學與輔導、親職教育與諮詢。
二、特教鑑定安置相關工作、特教資源與輔具應用。
最高學歷:國立臺北師範學院國民教育研究所特殊教育教學碩士
教育理念:生命是無比的堅韌,親情是無量的偉大,教育是無限的可能。特教是要全人、全家、全程及全隊的關懷。
經歷:
一、九份國小導師兼代教導主任
二、中正國小教師兼輔導組長
三、中正國小教師會理事主席
四、中正國小合作社理監事主席
五、新北市心評人員暨特教輔導團團員
榮譽事蹟:
一、從事特教工作竭盡心力,教學品質及服務態度深獲學生、家長、同事的高度肯定。
二、輔導極重度障礙學生考取北一女中、國北教育大學,成為『生命教育」、「特殊教育』典範。
三、引進社會資源,協助特殊境遇媽媽度過人生困境、幫助罕病重症學生圓夢。
四、協助家長申請補助、支助教養院托育費用,並號召同事捐款助學。
五、鼓勵家長和特殊生樂觀走入大自然;指導學生參加各類障礙者競賽,屢獲佳績。
六、擔任講師樂與同業分享經驗、指導後進提升教學品質,有助特殊教育發展。
七、擔任特教輔導團及心評人員,協助完成身心障礙學生鑑定安置及各項特教評鑑工作。
八、輔導中輟學生順利返校,達成「充分就學、零中輟、零拒絕」之教育政策。
九、熱心參與學校及市級教師會,擔任理事主席爭取社會資源幫助弱勢學生。
十、經營學校合作社社務,修改章程、制訂規準;辦理合作教育活動,績效良好。
教育精神:
每一位教育工作者都會說:「教育無他,愛與榜樣而已。」而在我最精華的教育生命歷程中,我所服務的是一群極度弱勢的障礙學生和他的家庭,再多的教學理論和技巧,都不足以滿足我教學現況的需求,因為我必須跳脫『教學』和『老師』的框架,從事更貼近人心的『服務』和『友伴』的工作。
近三十年的教育生涯,我覺得從事特殊教育工作最重要的理念就是『尊重學生、尊重家長』,不斷的增進自己的專業知能,以堅毅卻柔情的態度進入每個家庭中,軟化家長長期對教育的冷漠、害怕、疑惑或對立的心態,發揮自己最大的智慧及影響力,把教育愛的光輝與熱能點點滴滴、綿綿不絕的傳入他們的心坎裡。
我希望我所服務的特教學生們,都能在愛的環境中得到適性、適當、適時的照顧及引導,充分發揮其潛能;讓他們微小的生命得以轉化,從各種限制中解脫、蛻變,擁有充實而美麗的人生。我期待我所服務的每個身障家庭,都能感受到學校、社會和國家對他們所釋放出的溫暖和良善的氛圍。
和氣大愛文教事業周瑞宏老師宣揚的「大愛祝福心念」中時時提醒我:「我們一同用尊敬、感謝、信心、發出祝福的心念,祝福我們生命中的每一個人身體健康、心性光明、大愛圓滿,再把這個祝福的心念擴大出去,祝福全世界的每一個人、全宇宙的每一個生命,願我們凝聚的大愛,幫助這個可愛的世界,越來越美好,讓我們一整體的沐浴在,大愛懷抱中。」
資料來源:2012年教育奉獻獎、資深優良教師、師鐸獎
主辦單位:教育部