擅長領域：
一、特教學生之教學與輔導、親職教育與諮詢。
二、特教鑑定安置相關工作、特教資源與輔具應用。
最高學歷：國立臺北師範學院國民教育研究所特殊教育教學碩士
教育理念：生命是無比的堅韌，親情是無量的偉大，教育是無限的可能。特教是要全人、全家、全程及全隊的關懷。
經歷：
一、九份國小導師兼代教導主任
二、中正國小教師兼輔導組長
三、中正國小教師會理事主席
四、中正國小合作社理監事主席
五、新北市心評人員暨特教輔導團團員
榮譽事蹟：
一、從事特教工作竭盡心力，教學品質及服務態度深獲學生、家長、同事的高度肯定。
二、輔導極重度障礙學生考取北一女中、國北教育大學，成為『生命教育」、「特殊教育』典範。
三、引進社會資源，協助特殊境遇媽媽度過人生困境、幫助罕病重症學生圓夢。
四、協助家長申請補助、支助教養院托育費用，並號召同事捐款助學。
五、鼓勵家長和特殊生樂觀走入大自然；指導學生參加各類障礙者競賽，屢獲佳績。
六、擔任講師樂與同業分享經驗、指導後進提升教學品質，有助特殊教育發展。
七、擔任特教輔導團及心評人員，協助完成身心障礙學生鑑定安置及各項特教評鑑工作。
八、輔導中輟學生順利返校，達成「充分就學、零中輟、零拒絕」之教育政策。
九、熱心參與學校及市級教師會，擔任理事主席爭取社會資源幫助弱勢學生。
十、經營學校合作社社務，修改章程、制訂規準；辦理合作教育活動，績效良好。
教育精神：
每一位教育工作者都會說：「教育無他，愛與榜樣而已。」而在我最精華的教育生命歷程中，我所服務的是一群極度弱勢的障礙學生和他的家庭，再多的教學理論和技巧，都不足以滿足我教學現況的需求，因為我必須跳脫『教學』和『老師』的框架，從事更貼近人心的『服務』和『友伴』的工作。
近三十年的教育生涯，我覺得從事特殊教育工作最重要的理念就是『尊重學生、尊重家長』，不斷的增進自己的專業知能，以堅毅卻柔情的態度進入每個家庭中，軟化家長長期對教育的冷漠、害怕、疑惑或對立的心態，發揮自己最大的智慧及影響力，把教育愛的光輝與熱能點點滴滴、綿綿不絕的傳入他們的心坎裡。
我希望我所服務的特教學生們，都能在愛的環境中得到適性、適當、適時的照顧及引導，充分發揮其潛能；讓他們微小的生命得以轉化，從各種限制中解脫、蛻變，擁有充實而美麗的人生。我期待我所服務的每個身障家庭，都能感受到學校、社會和國家對他們所釋放出的溫暖和良善的氛圍。
和氣大愛文教事業周瑞宏老師宣揚的「大愛祝福心念」中時時提醒我：「我們一同用尊敬、感謝、信心、發出祝福的心念，祝福我們生命中的每一個人身體健康、心性光明、大愛圓滿，再把這個祝福的心念擴大出去，祝福全世界的每一個人、全宇宙的每一個生命，願我們凝聚的大愛，幫助這個可愛的世界，越來越美好，讓我們一整體的沐浴在，大愛懷抱中。」
資料來源：2012年教育奉獻獎、資深優良教師、師鐸獎
主辦單位：教育部
