CIRN-國民中小學課程與教育資源整合平臺

擅長領域：

一、學校行政領導

二、兒童心理輔導

最高學歷：國立暨南國際大學教育政策與行政學系碩士

教育理念：

教育是用生命擁抱生命、影響生命的歷程。以童為師，是教育路上最快樂的功課。

經歷：

南投縣南投市漳和國民小學主任

南投縣南投市光榮國民小學主任

南投縣仁愛鄉仁愛國民小學校長

南投縣國姓鄉長流國民小學校長

南投縣草屯鎮碧峰國民小學校長

榮譽事蹟：

一、秉持教育專業、敬業、樂業精神，積極推動政府教育政策、規章。

二、善用牧羊人領導，營造溫馨和諧校園文化，創造教育新局面。

三、突破重重困境，重建南投縣第1所非921地震受損的長流國小。

四、破除建築師魔咒，新建仁愛國小學生活動中心及幼兒園校舍。

五、承辦領導人教育高峰論壇，邀請企業名人演講，促發教育的進步。

六、擔任國家教育研究院國小主任儲訓生活輔導員，傳承學校行政經驗。

七、辦理第11屆全國經典總會考頒獎典禮暨榮獲第12屆通過率全國冠。

八、105年全國國小盃羽球錦標賽，榮獲男子五年級組團體亞軍。

九、榮獲南投縣友善校園學生事務與輔導工作、推動家庭教育特優學校。

十、榮獲南投縣101、85年度特殊優良教師，103年績優教保服務。

資料來源：良師興國─師鐸獎 、資深優良、教育奉獻獎網站

主辦單位：教育部

一代文豪卡謬曾說過：「如果我寫了一本100頁的書，其中99頁是空白的，最後一頁我會這樣寫─人活著唯一的責任便是去愛。」我始終相信─有愛的教育，才有美的回憶。我喜歡用愛擁抱孩子，細心的照顧好每一顆心，將愛的種子播植在孩子心中，讓孩子學會知足、感恩、善解、包容。

孩子是我的最愛，教育是我的志業。我總在孩子的需要中，看到自己的責任與使命。我珍愛我的工作，並完全投入理想與行動。培養孩子具備有品德、有品質、有品味的三品現代國民，讓孩子們在不斷學習中成長，在成長中追求卓越，用心經營一個有意義的人生。努力做個好「笑長」，讓校園成為「笑園」，使學校成為「會說話的學校」。

教育是用生命擁抱生命、影響生命的歷程，以「做孩子的唯一，幫助孩子圓夢」為教育座右銘。教育就在點點滴滴中付出，我深深的體會到「凡努力過的，必印象深刻：付出才會傑出，用心才會開心」的道理，希望藉由對教育的堅持與熱愛，構築一幅美麗的教育藍圖─至愛園！

這是一個歷史的時刻，也是一個既感動又感恩的日子。41年來，走在教育這條道路上，滿心歡喜，因為有許多貴人的協助與扶持，陪伴我經歷許多考驗，才有今天的我。

首先要感謝所有的孩子們，有大家相伴的每一個晨昏是多麼的幸福。你們的成長與歡笑，是我勇敢向前的最大動力，是你們讓我看到生命的意義和價值，也讓我的人生變得豐富多彩；其次，要感謝和我一起努力的所有教育夥伴。因各位無私的教育愛，將智慧與青春奉獻給孩子，才能培育出無數莘莘學子，在社會各個角落發光發熱。讓我們一起擦亮學校這塊招牌的承諾，深深地感動著我，鞭策著我不能停歇、不能怠惰，要為教育開創新局面。這些年，我們竭盡所能展現教育專業，規劃了許多豐富的課程，讓孩子們的童年很精采；感謝歷任的會長及帶領的家長會夥伴們，感謝大家為教育百分百的支持，教育因為有您們，增添了許多美好的故事篇章；感謝我親愛的家人，一直以來的鼓勵與陪伴，始終扮演我最佳的精神後盾；最後，要特別感謝長官及社會賢達對學校的關心與經費挹注，讓學校教育更蓬勃發展。

我更要感謝自己，數十年如一日，始終秉持著教育專業、敬業、樂業精神，奉獻教育，以身為「教育人」自豪。善用牧羊人領導，營造溫馨和諧校園文化，並擔任國家教育研究院國小主任儲訓生活輔導員，傳承學校行政經驗，將自己的教育精神薪火相傳，使教育愛生生不息。

謹以此象徵教育界最高榮譽的「師鐸獎」，獻給與我攜手共進的大家，因為這份榮耀也屬於您們。讓我深深一鞠躬，說聲：感恩您！

民國88年9月21日凌晨，一場規模7.3級的強烈大地震，震碎了許多人的家園和夢想，卻也震出了簡老師一段感人的師生情。

這場震央在南投的大地震，921之後餘震仍每天不斷持續著。從小最怕地震的她，每天一回到家，只能坐在客廳的門邊， 等著地震來時直接往外衝。

9月28日那天，天色漸漸昏暗，正當簡老師抱著輕薄棉被準備往另一個家--帳棚時，電話鈴聲突然響起，接起電話，電 話的另一端說著：「老師，教師節快樂！」內心極度恐慌的簡老師，還來不及回神，對方接著說：「老師，您大概已經忘了今天是教師節吧！老師您放心，您們家的房子很堅固，除了車庫地面有一些龜裂外，牆壁沒裂痕，房子的結構都沒受損，您的家很安全，您不用害怕。」原來是二十多年前教過的學生--阿宏班長打來的關心電話，難不成他有千里眼？正當簡老師內心有許多問號時，成大建築碩士的阿宏繼續說：「地震發生後，我不斷地打電話找老師，可是電話一直打不通，聯絡不到老師，我很擔心老師的安危，所以就騎著摩托車到老師家看個究竟，幸好一切都平安，老師您被嚇到了吧！」此時，簡老師已淚成行！感動於繼續留在成大幫教授做專案研究的阿宏，不怕道路毀損、路途遙遠，特地從臺南趕回來關心老師，而這一通電話，是來自天使的聲音，也是地震後第一次得到身心安頓的力量！接著又有多位學生陸續來探望簡老師，幫她家修水塔、接水管，解除每天必須到處找水源、提水的困境。

每當提起這段往事，秀鶴校長總是露出燦爛的笑容說：「以童為師是教育路上每天最快樂的功課。昔日天真無邪的七、八歲小孩，也能成為自己的心靈導師。這輩子，能當一個老師，真的好幸福！」