今天能夠獲得這項殊榮,我相信是因為自己的信念。我總相信「教育」能夠改變許多,透過教育,學習者習得了跨領域的知識、技能,更在其中培養出積極看待自己、看待生活,更看待世界的視野與態度。學習者終將了解到,生活不是個人的一枝獨秀,而是要透過自我體會與實踐、團隊合作與共創、參與公眾事務與提出策略,才能為自己、為社會、為整個地球村打造公平且永續的生活環境。
踏入教職以來,感受到學習者在時代變動下的無力,教學者在資源無法充分運用下的困境,我們常常被環境特色牽動而嘆息,卻也往往少了「其實我可以解決問題」的思維。在106年獲得super教師獎之時,我在頒獎典禮上承諾:「只要哪裡需要我,我就會在。」縱然個人力量渺小,但我相信透過不斷地分享與陪伴,慢慢形成支持的力量,教育能夠形成無與倫比的影響力。感謝評審委員的辛勞以及對我的肯定!我期盼這個獎項,能讓我有機會,成為創造這份影響力的其中一員。
謝謝我的父母,他們提供了我自由選擇自我發展的空間,並且在生活中每一個需要支持的時刻,成為我堅強的後盾。謝謝我的先生、我的孩子,縱然我是個不完美的伴侶與媽媽,但我們都能從彼此的不完美中,找到相依相存的平衡點。
感謝前鎮高中的團隊,無論是行政同仁、教學同事們、學生、家長,都在這段遴選的過程中,給予我強而有力的支援,讓我能專心地細數,這一路以來讓我感動的、挫折的、歡欣的、充滿希望的教學足跡。
謝謝瑩光教育協會,在這幾年深感教育環境變動的時刻,因為協會所提供的培訓課程、入校陪伴機制,都讓我重新學習與反思所謂的教育理論,進而能夠建立專屬於自己的教育哲學—創造學習者獨有的學習經驗,並且相信他們。
「相信」,就會有力量!