擅長領域：
一、技職教育，中等教育
二、親職教育、校園規劃
最高學歷：國立暨南國際大學教育政策與行政研究所碩士
教育理念：辦學理念：營造溫馨的氣氛，維持積極的動力，追求快樂充實的每一天。
經歷：
一、省立埔里高工、東勢高工導師、組長、主任15.5年。
二、省立竹山高中、南投高中、國立南投高商、豐原高商校長22.5年。
三、中華民國高中體育總會副會長、會長。
四、中華民國商教學會常務監事召集人。
五、臺灣省教育會常務理事。
榮譽事蹟：
一、擔任中華民國高中體育總會會長，承辦各項國高中運動聯賽等。
二、籌組臺灣最早的竹山高中「愛生會」，協助經濟困窘同學。
三、兼任水里職校第一任籌備主任，盡心擘畫，為該校奠定基礎。
四、依法收回被佔用校舍、校地，確保校產並有利學校教育整體發展。
五、帶領南投高商全體師生渡過九二一大地震之創傷，在廢墟中重生。
六、任南投縣教育旅行策略聯盟執行長，率先組成高中職赴日教育團。
七、數度獲邀擔任國家隊領隊，率隊前往國外，深獲好評。
八、獲得教育部評定交通安全金安獎。
九、豐原高商97年校務評鑑，榮獲平均90分以上之一等佳績。
十、將南投高中改制為南投縣第一所綜合高中，大幅提升學校競爭力。
教育精神：
抱持「以個人熱血灌溉教育事業，以教育成果美化個人人生」的信念，全力以赴，未敢稍懈。以真誠、務實、開放、接納、肯定、支持的心智模式，建構和諧溫馨的校園文化。期勉同仁「每個人都多做一點點」，掌握時代脈動，力求穩健發展。為維持積極的動力，更以「學校是不是還在進步？是不是繼續追求進步？」來自勉勉人，把握機先，力求學校站在競爭的制高點。「溫馨和諧、積極有活力」是經營學校的努力目標，以「歡喜做，甘願受」的心態，師生共同快樂學習、歡呼收割，追求快樂充實的每一天。老師快樂教學，同學快速成熟成長，家長感受未來憧憬，學校享受成功的榮耀。
在經營學校的同時，亦積極參與教育有關的公共服務與組織，如擔任中華民國商業職業教育學會常務監事召集人，並自101年8月1日起擔任中華民國高中體育總會會長，深感運動員的人文素養不足，抗壓性不夠及英語程度欠缺，乃爭取自102年起由教育部體育署專款補助，首創暑期青年國手夏令營，落實推動運動員的各項基本能力，期能擴大運動競賽的成績，為國家培育更多的人才。另亦擔任省教育會常務理事及中小學福利會委員(財務小組委員)，擴大各項服務層面。
資料來源：102年師鐸獎、教育奉獻獎、資深優良教師網站
主辦單位：教育部
