擅長領域：
一、民法學之研究與教學
二、醫療法律責任及糾紛解決
最高學歷：美國紐約大學法學博士（JSD）
教育理念：「注重全人格的教育」，應培育學生的基本能力、強化道德教育及社會責任感，並協助學生尋求人生目標。
經歷：
一、法律學院副院長（98年08月01日-101年07月31日）
二、臺大職員申訴委員會委員（101年10月-103年09月）
三、行政院衛生署訴願審議委員會委員（102年01月01日-102年12月31日）
四、行政院衛生署醫師懲戒覆審委員會委員（102年01月01日-102年12月31日）
五、行政院國家科學委員會人文社會科學研究中心執行委員（102年01月01日-102年12月31日）
榮譽事蹟：
一、2004年獲得臺灣大學教學傑出獎，及5次獲得教學優良獎。
二、學生教學意見調查，平均評鑑值均在4.5以上（滿分為5.0）。
三、2007年獲得臺灣大學第一屆優良導師獎。
四、發表論文75篇，並出版論文專書3冊、教科書1冊。
五、獲國科會甲等研究補助，及補助大專院校獎勵特殊優秀人才。
六、獲臺灣大學傑出專書著作獎、甲類及優良期刊論文獎勵。
七、捐助助學金於臺大法學基金會，作為學生生活費用。
八、曾於夏威夷大學、早稻田大學、中國人民大學等校任客座教授。
九、從事法學與醫學的跨科技研究，撰寫相關論文及開設課程。
十、曾任衛生署、環保署等各項委員會之職務，提供社會服務。
教育精神：
一、教學理念：培養學生基本能力、涵養，學生健全的人格發展。
二、教學方法：以案例式教學方式，使學生得以清楚理解教學內容，並以互動方式，詢問學生問題，引導學生思考，並以學生討論方式，培養表達能力。
三、教學建言：盡量避免單純抽象理論的說明，欠缺實際案例的分析討論。
資料來源：102年師鐸獎、教育奉獻獎、資深優良教師網站
主辦單位：教育部
