檔案下載：苗栗縣苗栗市啟文國民小學附設幼稚園_哈『客』族_哈客！Hakka~貓貍傳
動 機
寒假過年期間小朋友隨著爸爸媽媽至爺爺奶奶、外公外婆家過年，家族團聚共度屬於過年的歡樂傳統節慶，適逢元宵節苗栗盛大推出元宵「火旁龍活動」，每年的『火旁龍活動』都吸引著眾多在地及外地的人潮，共同參與在苗栗山城舉辦的『火旁龍』盛會，因此，我們基於「食水念著水源頭，客家精神莫忘忒」的使命感，及順著小朋友關心的話題而將之融入主題活動的課程裡，希望身處客家庄的孩子們，能在民俗文化的活動中來個尋根之旅，探究先民渡海來台，篳路藍縷的精神所流傳下來的客家文化。
我們從「火旁龍活動」中，探討其緣由，也從踩街活動中發展出來『廟會活動』，如廟宇花車、跑旱船等，在廟會活動中也探討客家人的宗教信仰及為慶典中搭建廟棚所發展出來的客家戲曲、童謠等表演。
接著因為家族難得團聚，除參與在地的火旁龍外，也會規劃至縣內旅遊景點走走，因此發展出「快樂遊客」教學主題，首先要藉助交通工具，於是發展出『交通工具總動員』，讓小朋友了解苗栗縣的對內（汽車、火車等）及對外（國內、國外旅遊搭飛機）的交通工具，而有一系列的體驗課程。
然而，對居住的苗栗也須深入了解，才能有助於旅遊景點的選擇和規劃，所以結合多次戶外教學經驗及多媒體介紹建立概念後，共同合作下完成了『苗栗趴趴走』手工書，並在苗栗十八鄉鎮中選擇具文化產業與觀光休閒的原鄉代表---大湖鄉，做深度的文化之旅。
在旅遊活動中，除了欣賞美麗的景點，更不忘品嘗具特色的『客家美食』，於是「食在好客」教學主題於淵誕生；從品嘗美食中學習客家人待客（養生）之道—擂茶文化，也知道客家婦女為克服艱辛困苦的環境所創造出來的客家美（米）食，面對滿室生香的佳餚，在享受美食中，看著器皿與身邊的客家文物，彷彿乘坐時光隧道機，重返當年客家人渡海來台的情景。
並藉由「客情克儉」教學主題，從參觀文化局客家文物館，實際感受生活的環境，透過親身體驗，知道客家人勤儉持家『取之大自然，用之大自然』的環保觀念，結合當今非常重視的『環保課題』─資源回收與垃圾分類，最後落實至生活上，而有『環保小尖兵』的課程。期使在整體的主題活動課程中，藉由探討文化的層面上融入客家精神、鄉土教育及環保教育的課程，讓小朋友都能尊重客家文化，進而認同自己文化而培養愛家愛鄉的情懷。
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＜文章出處：苗栗縣苗栗市啟文國民小學附設幼稚園_哈『客』族_哈客！Hakka~貓貍傳奇＞
資料來源：97年度教育部校長領導卓越獎入圍校長方案資料
