得獎主題： 米倉河口野學堂－跟著螃蟹去探險Micang Riverside Outdoor School Adventure With Crabs.
得獎者／團隊： 米倉行動派
服務單位： 新北市八里區米倉國民小學
獎項： 教學卓越獎
組別： 國小
得獎年度： 106
點閱率： 1118
創用授權： 姓名標示-非商業性-相同方式分享
創用授權： 姓名標示─非商業性─相同方式分享
‧獎 項：銀質獎
‧方案成員：林愛玲、陳盈君、蘇秋金、蔡佳玲、李香慧、簡尹萱、梁家嫚、王嘉澤、陳志偉、郭美玉、黃愛玲
‧教學卓越名言
當我們願意以不同的思維看待教學，我們的行動與結果就會不同，課室裡的風景就會不同。教師積極組成專業學習型組織，以學生為主體的核心概念，點點滴滴蓄積組織的正向能量，全校成員一同為教育願景與夢想努力，邁向卓越！
‧教學團隊簡介
「米倉行動派」團隊成員結合行政、科任和級任老師，是一個多元的組合；這一群對教育有夢的狂熱份子，擅長運用校園及社區環境及資源規劃課程與教學，為引發學生對學習的熱情與動力而努力不懈，當大家一起討論課程時，總會出現許多令人驚喜的對話與行動。
‧學校名稱：新北市八里區米倉國民小學
‧資料來源：教師教學卓越獎網站
‧主辦單位：教育部
‧承辦單位：臺中市立光德國民中學
米倉國小位於淡水河畔，只要過個馬路，就來到螃蟹的棲地，小朋友們很幸福，能夠擁有這麼精彩的環境和豐富的生態資源，我們希望所有的小朋友可以和活潑靈動的螃蟹交朋友，對自己的家鄉有更深入的認識，我們開發河口野學堂的課程，讓每一個米倉的小朋友和螃蟹們一起快樂的去探險。有意義的課程和教學必須與學生的生活經驗相連結，並且訴諸在地的情感。我們結合了領域課程、重大議題，透過創新教學模式及行動載具，引發學生學習的動機與興趣，讓全校師生對「淡水河口螃蟹」有更一步的認識外，希望帶領著孩子走出課室，與真實的生活經驗相連結，進而擴大至整體環境意識與行動，我們認為這才是教育的意義與目的。
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