貓頭鷹象徵著智慧與博學。希臘神話中的智慧女神雅典娜，據說她的愛鳥就是貓頭鷹。很巧的機緣下，圖書館旁一排高聳靜謐的桃花心木樹林中，不知什麼時候多了個神祕的客人，牠白天靜悄悄的瞇著眼，深像博學的智者，安靜的聽著中峰孩子的朗朗讀書聲；晚上則在靜謐的校園中發出劃破沉靜夜空的「咕、咕」悠揚話語，似乎在向我們宣示，這個時候正是牠展現博學，娓娓道出它胸中灼見的時候。
我們是中峰國小一群「不務正業」的媽媽，雖說我們不務正業~放下自己的工作，擔任中峰國小的書香媽媽，但我們都是一群「愛孩子」、「愛閱讀」的媽媽，我們不只想讓自己的孩子有好的閱讀環境和好的閱讀機會，我們也希望孩子的同學，甚至更多的同學也有這樣的機會，所以我們願意放下「正業」，開始「不務正業」。
而「貓頭鷹姊姊」的靈感與暱稱，雖是來自長期在圖書室工作與桃花心木上貓頭鷹的巧遇而起，但也可以展現與孩子親近、童趣的特性，以及它本身所蘊含的智慧與博學的象徵，這些都和我們在圖書室工作，引領孩子踏進閱讀想像與探索世界最自然且貼切的結合。
其實，早期書香志工團隊只有 2 位成員，而當時學校圖書室位居三樓角落，借還書手續尚未資訊化，到圖書室借書的孩子也寥寥可數，學生借閱率相當低。在95 年底，學校將一樓兩間閒置教室，搭配原有荷花生態池，重新闢劃一處優雅且便利的借閱環境，並且透過「接龍傳書馨」的活動，邀請家長與學生一本一本的將六千多冊的書籍搬遷至一樓圖書室，並將所有書籍編碼、貼標、上架，完成資訊化的圖書借閱系統，因為有這樣的機會，讓我們一群熱愛閱讀的志工們逐漸有了默契，積極投入協助學校閱讀工作的推動上，人數也慢慢增加中，「貓頭鷹姊姊」書香志工團隊於是正式成立。
而學校也藉由「圖書室命名」活動，傾聽孩子們對閱讀的需求－「藤與葉的天空」，便是我們孩子命名圖書室的一個想法和智慧，因為孩子認為圖書室有多類且豐富的藏書，書就像養份一樣，多讀書會讓藤和葉向寬闊的天空不斷的伸展和茁壯。於是，屬於中峰的閱讀大計也就此展開，學校老師全體動員，積極投入閱讀教育的推動，希望讓孩子有如開心農場般「熱愛（passion）閱讀、享受閱讀、主動（initiative）閱讀」，從閱讀中不斷學習、思考，成為具有成長發展性的有機體（organism）。
在學校用心經營閱讀的同時，「貓頭鷹姊姊」們也希望可以扮演協助與參與學校推動閱讀上的最佳推手，我們想用一本本的書、一個個的故事、一群有夢的人、一群喜歡陪伴孩子，愛自己孩子、也愛別人孩子的人（愛相隨的人），開啟孩子的夢，讓幸福的閱讀種子，灑在藤與葉的天空－中峰有機閱讀農場中，讓中峰變成一座藤葉茂盛，開滿五彩繽紛幸福花朵的書香校園。
