在閱讀志工團努力耕耘與協助教學之下，北埔國小閱讀績效卓著，分述如下：
一、閱讀教學績效～孩子「悅」讀了
1.圖書借閱量爆增，孩子們找到了閱讀的樂趣(全年書籍借閱量從 97 年 1 萬餘本到 101 年度 4 萬餘冊)。
2.寫作發表的量加倍，孩子的閱讀能力「發芽」了(學生投稿獲刊登量從 97 年 60 件到 101 年度 120 餘件)。
3.勇於參加各項探索研究，且表現優異，孩子閱讀的能力「長葉」了(使命式研究計畫、科學探索計畫、小導演大夢想等)。
4.樂於口語表達，孩子的閱讀能力「開花」了(演書、說書、服務社區老人、小小廣播員、校園解說員等)。
5.各項語文競賽成績斐然，孩子的閱讀能力「結果」了(國語文競賽、報紙徵文、繪本創作、閱讀心得等)。
二、閱讀教學績效～學校「亮」起來了
1.根據臺師大李俊仁教授編製的《識字量估計》、《朗讀速度》測驗，孩子的閱讀能力進步了。
2.連續 3 年獲花蓮縣推動閱讀績優學校第一名（98-100年）。
3.連續 3 年榮獲花蓮縣推動閱讀有功學校獎(99-101 年)。
4.榮獲 101 年度教育部獎勵國民中小學推動閱讀磐石學校。
三、閱讀教學績效～家長「動」起來了
1.家長參與《親子共讀》及協助閱讀認證的比率年年提高。
2.家長熱烈參與「閱讀宅急便」、「好書交換」、「書香列車」等閱讀活動。
3.家長樂於走進校園，支援閱讀教學。
