（一）推動多元文化教育讓學生認識世界
桃園市為國門的出入口，近年來積極發展國際航空城計畫，透過學校推動多元文化教育除能培養學子國際觀及多元文化觀外，增加認同，也能了解其他國家的情形。
（二）結合校園多元文化背景 進行雙語教育 為學生打開通往世界的窗
本校於 106 學年進行試辦雙語教學，有二名來自南非的外籍教師，系統化的英語教學深獲家長滿意。加上緊鄰中壢工業區，新住民子女就讀本校有逐年增加趨勢，因此開始發展校本雙語課程， 一方面因應政策發展活化英文，另一方面符應不同學生的學習需求，努力開創本校特有的中外師協同教學授課模式，使學生在特色英語課程及活動中展能。期許能讓學生透過沉浸式的雙語教學融入多元文化教育，認識其他國家文化，培養尊重包容氣度，也刺激學生外語學習力。
（三）透過外語校際交流使學生了解語文為全球溝通重要工具
學校積極推動雙語教學，生活情境下進行雙語課程，今年度與義興國小及元智大學進行雙語聯盟校際交流活動，中外師協同教學，期盼透過校際聯盟交流活動，學生除了認識多元文化外，也了解語言是人際溝通的重要因素。
備註：以上內容節錄自「遇見多元文化」，完整方案內容請參閱相關檔案。
