得獎主題： 憤怒鳥遇到「球」
得獎者／團隊： 蘇玫珊、楊濟銘、許涵宣
服務單位： 高雄市鹽埕區鹽埕國民小學
獎項： GreaTeach
組別： 國小
得獎年度： 101
關鍵字： 課程創新 、 特色課程 、 創新教學 、 多元展能 、 教學省思 、 教學目標 、 教學策略 、 學習目標 、 教學設計 、 學習策略 、 技能教學 、 生活經驗 、 教學方法 、 教案 、 合作學習 、 學習評量 、 教學活動 、 實作評量 、 教學資源 、 課程設計 、 教學活動設計 、 學習成效/學習表現 、 自編教材 、 形成性評量
點閱率： 3316
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‧得獎名稱：GreaTeach 2012 全國創意教學獎
‧得獎等第：特優
‧方案成員：蘇玫珊、楊濟銘、許涵宣
‧學校名稱：高雄市鹽埕國民小學
‧主要領域：健康與體育
‧關鍵字：
1.教學主題：球類教學
2.教學方式：遊戲教學
3.教學成效：手眼協調 運動樂趣
‧資料來源：GreaTeach 2012 全國創意教學獎
‧指導單位：教育部
‧主辦單位：臺北市政府教育局、臺北市立教育大學中小學校長培育及專業發展中心、KDP國際教育榮譽學會臺灣分會
‧協辦單位：各縣市政府教育局/處、臺灣省教育會
手機遊戲日新月異，孩子開始接觸的年紀也逐年下降。現在很夯的手機遊戲憤怒鳥在全球發燒，原因是遊戲簡單又有趣。於是我們把手機遊戲結合體育課設計成有趣的創意活動，讓孩子能實際用身體去操作、體驗，並享受運動的樂趣。在遊戲中讓孩子體驗不同種類的球所投、丟、拋、推、擲、滾出的路線或拋物線，認識不同的球類運動項目和不同球的球感。利用分組的方式讓學生自己設計不同關卡，增加學生人際互動、團隊合作的精神，更發揮自己的創意設計使活動充滿無限的可能。此外更強調利用安全的廢棄物來製作道具，學習資源永續與再利用的精神。
活動流程：
※遇到憤怒鳥→介紹熱門的手機遊戲『憤怒鳥』。
※球球大集合→認識不同的球(籃球、躲避球、足球、排球、樂樂棒球)。
※神射球遊戲→類似保齡球的玩法，但是球可以在空中飛翔(拋物線)。
※小組動手做→分小組來設計創意目標物，讓遊戲更有挑戰與樂趣。
※大家來闖關→挑戰不同組別所設計的關卡，思考如何用最聰明的方式闖關。
※誰是憤怒鳥→選出班上最佳小組與最佳神射手。
※單元教學流程
1. 結合熱門的手機遊戲讓孩子們的學習更加活潑有趣，引發孩子們運動的動機與樂趣，並跳脫制式的框架，讓遊戲有無限的創意和想像。
2. 孩子們能認識在校園中常見的球類運動，老師也可依學校特色或現有器材增加不同的球類運動。讓學生對不同的球類有初步的認識，並實際操作練習各式的樣的投擲動作，發展孩子的肢體協調和基本的動作技能。
3. 透過小組討論激發出天馬行空的創意，並實際動手設計屬於小組的關卡，說出設計的理念與主題，讓其它組別來進行闖關活動，享受遊戲的樂趣。
4. 藉由了解各種球類的特性(外表、大小、材質、彈性、觸感)和投擲的方法，訓練孩子手眼協調與投擲準確度的能力，體會空間、速度、力量和球在空中飛行的拋物線。
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