本校北港國小位於臺北縣汐止市近郊,境內有潺潺北港溪蜿蜒流過。小學部目前有15班,一、二、三年級各2班,四、五、六年級各3班,是個典型的鄉村型學校。學生純樸善良,教師年齡平均33歲,年輕有潛力,具有高度的教育熱誠。
民國86年8月,學區內林肯大郡倒塌事件,大大衝擊了社區居民與孩童的心靈,原本持續增班的北港國小,加上少子化趨勢,自此學生人數逐漸減少,目前學生311人,其中67人來自林肯大郡社區裡的孩子,單親、低收入戶家庭、弱勢學生比例日漸增加,因為家庭功能日漸式微,孩子身心發展面臨極大的挑戰,許多家庭「教養的弱勢」,於焉產生。
北港國小為什麼要大力推動閱讀?北港國小地處市郊,交通不便,近年學區人口逐漸流失,北港的孩子長大成人,究竟何去何從?正如臺灣目前發展的縮影,在世界競爭的舞台上,我們到底失去哪些競爭力,又有哪些優勢等待我們去開發與努力。誠如前教育部長曾志朗(1999)所言:「閱讀是一個人心智解放的開始,喜愛閱讀的人才容易習慣思考,所以我們要為下一代營造優質的學習環境,讓他們可以享受閱讀,進而享受思考。」只有透過閱讀,才能打破課堂教育的限制,也才有終身學習的能力,自小養成閱讀習慣,等於有了一生都能擁有的智慧。

臺灣未來要走的道路應該是文化創意與美感藝術的生活大國,而這方面卻亟需閱讀的涉獵與培養才能造就未來懂得生活的高素質國民,敘說故事的能力亦顯得重要,如何透過閱讀探索世界、瞭解自己,成就一篇篇生命故事,對未來的公民來說十分重要,因此,北港國小建構「愛閱北港․故事校園」作為辦學的願景與目標,期待透過閱讀的核心能力,塑造一個喜愛閱讀的學校,充滿生命力的故事校園。