一、幸福學校的創新理念
從環境入手，環境有了，再把專業帶進來!本校自101學年度開始，以「城巧生態環境美學—我的幸福學校」為經營理念，希望從校園美感環境再造開始，喚起全校師生對環境美學的覺醒，進而提升對教學環境空間的美感要求，因此，透過校園整體空間的規劃，形成一區區的學習空間，提升學生與環境對話的機會，並營造人文藝術之空間美學氛圍，達成校園生活美學成效，讓豐年成為一所大、小朋友都喜歡來學習的幸福學校。
二、幸福學校的目標
(一) 形塑城巧生態環境美學願景。
(二) 改造活化校園老舊閒置空間。
(三) 落實低碳校園生活實踐理念。
(四) 培養學生喜愛閱讀學習態度。
(五) 培養學生近老親老敬老作為。
三、幸福學校營造的策略
(一) 活化校園老舊閒置空間，形塑城巧生態環境美學願景。
(二) 以生態環境美學為主色調，符應學校需求與特色。
(三) 以悅讀三部曲為主旋律，提升閱讀風氣與習慣。
(四) 以樂齡銀髮故事為主軸線，深耕代間教育與情誼。
