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  • 得獎主題: 化危機為轉機-再現黎明曙光

    得獎者/團隊: 沈月清

    得獎年度: 95

    服務單位: 臺中市南屯區黎明國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 有愛無礙、有心無辛-用愛心打造一所「五心級」的優質學園。

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  • 得獎主題: 從「心」出發 創「新」經營~共塑蔡文願景

    得獎者/團隊: 陳春蓮

    得獎年度: 95

    服務單位: 高雄市路竹區蔡文國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 用真,搭起人我的信任與依靠;用善,找回世事的真實與感動;用美,建構生活的夢想與希望。

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  • 得獎主題: 開發社會資源.活絡教學社群

    得獎者/團隊: 潘慶輝

    得獎年度: 95

    服務單位: 新北市新店區北新國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 我為了成就孩子而來,也因為孩子成就自我。凡入杏壇,春風隨行。上善若水,溫柔堅持。專業攜手,雙贏致勝。單點突破,全面經營。

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  • 得獎主題: 承先啟後展異釆 重現大同七色光

    得獎者/團隊: 林淑美

    得獎年度: 95

    服務單位: 嘉義市大同國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 有充分準備的人,才有最佳機會出類拔萃。

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  • 得獎主題: 優質Powerful的校長領導

    得獎者/團隊: 宋豐雄

    得獎年度: 95

    服務單位: 臺北市信義區興雅國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 讓教育從「人」出發,營造興雅「心」教育,以人本為宗旨,家長是學校的股東,教師是教育事業成敗的關鍵人物。

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  • 得獎主題: 從偏遠小校的重生  到百年老校再造

    得獎者/團隊: 葉振翼

    得獎年度: 95

    服務單位: 新北市樹林區樹林國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 無中生有、有中生新、推陳出新、氣象一新,是經營一所學校的目標與過程,然而在努力的過程中,校長必須與組織團隊心手相連,以努力換取成果,以成果換取肯定,以肯定獲得支持。

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  • 得獎主題: 落實「生活提昇」的教育行動方案

    得獎者/團隊: 李正義

    得獎年度: 95

    服務單位: 臺東縣臺東市康樂國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 「領導」就是要能使學校教師願意為學校做他不願意做的事,並且樂在其中。

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  • 得獎主題: 教訓輔整合發展,親師生快樂自信

    得獎者/團隊: 張輝雄

    得獎年度: 95

    服務單位: 臺北市士林區天母國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 教育是仁人志士的工作。修己善群是影響力的開始。將心比心成人之美。 適應不良就是弱勢。專業是尊嚴的保證。

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  • 得獎主題: 建安驚艷---動態課程行動校園的革命

    得獎者/團隊: 陳木城

    得獎年度: 95

    服務單位: 新北市三峽區建安國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 教育三不取:教育需要真誠付出,不能裝出一付要做的樣子。改變心智思維模式,不要被傳統和體制綑綁制約。學習必須付諸行動實踐,不是培養讀書考試的工具。

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