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國中成果

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│ 目前在 1 - 10 筆,共有 12 筆 │
  • 得獎主題: 閱讀玩家養成記

    得獎者/團隊: 王姿雅

    得獎年度: 110

    服務單位: 高雄市立正興國民中學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國中

    介: 聯想到學生喜愛玩的線上遊戲,若能將閱讀與遊戲連結,就能讓學生體會到對閱讀的興趣,並產生自主閱讀的動力。並如同遊戲中玩家能夠不斷升級一樣,透過「短期─新手玩家:願讀者」、「中期─中階玩家:優讀者」、「長期─職業玩家:悅讀者」的閱讀推動期程,閱讀也能使學生的人生升級,並成為生命的一部分。

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  • 得獎主題: 閱亮代表我的心(Reading Shines Our Heart)

    得獎者/團隊: 塗怡萱

    得獎年度: 109

    服務單位: 南山學校財團法人新北市私立南山高級中學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國中

    介: 海倫凱勒說:「把燈提高一點,可以照亮更多人。」 但我真心盼望 自己還能為學生注入滿滿的電力,讓孩子自己閃閃發光。

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  • 得獎主題: 尋找那本神奇的書

    得獎者/團隊: 張雋忻

    得獎年度: 108

    服務單位: 臺中市立北勢國民中學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國中

    介: 就是因為相信閱讀是提升我們人生層次,發現並實踐夢想最方便的一條路,並且每個人都應該有機會找到一本讓自己人生產生神奇變化的書。《尋找那本神奇的書》

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  • 得獎主題: 書香麗山—密密織就一張閱讀的網

    得獎者/團隊: 陳歆瑜

    得獎年度: 108

    服務單位: 臺北市立麗山國民中學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國中

    介: 閱讀推動由點而線而面,才能透過閱讀生活,進而理解世界,並幫助學生在閱讀中了解過去、向未知前進,給予自己及他人成長,邁向更好的未來。

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  • 得獎主題: FLIP 閱東光,FLIP 悅人生

    得獎者/團隊: 林宜嫻

    得獎年度: 106

    服務單位: 宜蘭縣立東光國民中學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國中

    介: 期望我的閱讀發想:Flip 閱東光,Flip 悅人生。能讓學生透過閱讀開啟視野,心靈昇華,習得一輩子的能力,翻轉孩子的未來。

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  • 得獎主題: 閱上●心投

    得獎者/團隊: 錢瀅如

    得獎年度: 105

    服務單位: 高雄市立明華國民中學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國中

    介: 初任教師時,依循傳統講授之方,自滿學生亮眼的成績表現,終讓我目不見睫。直到走出教室,走入輔導團,在一場又一場研習、一個又一個講師身上,才驚覺到自己的不足與無知,於是,我開始省思,也開啟了改變的契機 。

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  • 得獎主題: 博愛‧愛閱‧交享悅

    得獎者/團隊: 黃曰鴻

    得獎年度: 105

    服務單位: 新竹縣立博愛國民中學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國中

    介: 老師在推動閱讀時,一定要記得呵護住孩子這份喜愛閱讀的熱情! 快樂是生命的養分,閱讀是學習的基石。希望孩子的學習要從快樂閱讀開始~

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  • 得獎主題: 黃金島到偏鄉:適性教學化頑成精

    得獎者/團隊: 賴靜慧

    得獎年度: 104

    服務單位: 彰化縣立溪陽國民中學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國中

    介: 近年,金門因酒致富,翻轉早期因地理位置與時代環境造成的教育困乏,晉升為「教育黃金島」,於閱讀硬體設備上,積極建設與增置,個人於離島服務期間,致力於提升離島孩子的閱讀量能

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  • 得獎主題: 那些年我們一起追尋的知識

    得獎者/團隊: 林福連

    得獎年度: 101

    服務單位: 宜蘭縣立吳沙國民中學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國中

    介: 推動閱讀乃有效教學之一環,班級經營重點在班上讀書風氣之營造,當同學喜愛閱讀,大家都在閱讀,靜悄悄的,全班秩序井然,整個青少年聒譟的心都會沉澱下來,會變得斯文有氣質。

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