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國小成果

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  • 得獎主題: 浪湧翻創,共構課程實踐

    得獎者/團隊: 曾建勳

    得獎年度: 110

    服務單位: 高雄市茄萣區興達國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 「陪伴」使人安,心安了,學習就會開始;「變」引導心轉,心轉了,教學就會產生有意義的連結;期待建構一個充滿學習文化的校園,和親師生一起共構課程實踐。

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  • 得獎主題: 愛在春風裡 桃花舞春風

    得獎者/團隊: 簡秀鶴

    得獎年度: 110

    服務單位: 南投縣草屯鎮敦和國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 領導是在孩子的需要中,看見自己的責任;在團隊的攜手共進中,看見彼此的價值。

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  • 得獎主題: 活化教育積極關懷 營造卓越新校園

    得獎者/團隊: 鄒庚辛

    得獎年度: 108

    服務單位: 南投縣竹山鎮竹山國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 用心經營,教育才有生命;積極關懷,互動才會成就。

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  • 得獎主題: 同心 溫馨 創新-從心領導 適校發展

    得獎者/團隊: 賴昭貴

    得獎年度: 106

    服務單位: 臺南市新營區新泰國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 與其讓自己優秀,不如讓團隊強大。

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  • 得獎主題: 優質領航‧開創新局

    得獎者/團隊: 鄒彩完

    得獎年度: 100

    服務單位: 臺北市北投區文化國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 學校是學生學習成長的場所,也是家長希望之所託;學校是教師展現專業的場域,也是社會發展之所寄 。

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  • 得獎主題: 優質領導展前瞻 多元學習SHOW卓越

    得獎者/團隊: 江寶琴

    得獎年度: 98

    服務單位: 苗栗縣苗栗市建功國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 凡事盡心盡力「把一件事當一件事」去做; 珍視每個孩子,激勵學生「天生我材必有用」; 教育是良善的志業,要讓更多的愛與感動影響孩子

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  • 得獎主題: 相遇南湖-一個有靈魂的教育專業人

    得獎者/團隊: 馮清皇

    得獎年度: 98

    服務單位: 臺北市內湖區南湖國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 我以「做個有靈魂的教育專業人」來期許自己,並期待引起同仁們的迴響,期由有生命的教育感受,來為每個受教的生命體,把握與創發每次可教育的機會而投入、冒險與試煉。

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  • 得獎主題: 全方位耕耘原民三合一教育

    得獎者/團隊: 王連進

    得獎年度: 98

    服務單位: 桃園市復興區高義國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 三心二意、體貼服務、追求卓越、創造績效

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  • 得獎主題: 向日葵的家

    得獎者/團隊: 羅秋祝

    得獎年度: 98

    服務單位: 屏東縣恆春鎮墾丁國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 一、是什麼,做什麼;做什麼,像什麼。二、求新、求實、求菁。

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  • 得獎主題: 重建新校園 打造新契機

    得獎者/團隊: 陳玉英

    得獎年度: 97

    服務單位: 苗栗縣銅鑼鄉銅鑼國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 成功為成功之母,教育要提供成功經驗,滿足孩子成就感,讓孩子充滿自信、展現豪氣。用愛教育學生,用心經營校務;默默散發影響力,讓想法變成作法。

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