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國中成果

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  • 得獎主題: 大有智慧領導,成就智慧大有

    得獎者/團隊: 陳家祥

    得獎年度: 108

    服務單位: 桃園市立大有國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 只要我們把大有的孩子,都當成自己的孩子用心教導,我相信教育一定會成功。

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  • 得獎主題: 共「翔」心學園-用心讓天賦飛翔

    得獎者/團隊: 吳茂林

    得獎年度: 104

    服務單位: 臺中市立大甲國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 用服務領導來發揮影響力、以多元智能概念建立展能平臺、透過自我決定理論提升團隊動力、以雁行理論建構組織文化,以教師的「教」為始,影響到學生的「學」,再回饋到老師的「教」,形成螺旋式的上升體系。

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  • 得獎主題: 教學翻轉-卓越復興

    得獎者/團隊: 林茂生

    得獎年度: 104

    服務單位: 臺南市立復興國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 一、創造每個孩子學習的希望與成就;二、教育-是在湯裡裡放鹽,在愛裡放責任。

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  • 得獎主題: 軟硬兼施-型塑優質小校“心”典範

    得獎者/團隊: 林世昌

    得獎年度: 98

    服務單位: 臺南市立後壁國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 一、「地偏心不偏,弱勢不弱智,自重才得人重」;二、「品格修練要從小地方做起-不要麻煩別人」;三、「我們必須體認教育是服務業,提供給家長與學生的是專業服務」。

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  • 得獎主題: 「重塑品牌 優質領航」的學校舵手

    得獎者/團隊: 韓桂英

    得獎年度: 98

    服務單位: 臺北市立南門國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 校長須發揮道德領導的影響力,秉持專業領導的行動力,強化整合領導的組織力,展現趨勢領導的執行力,戮力達成校長卓越領導之理想。

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  • 得獎主題: 愛心、專業和陶笛-重奏文英風華

    得獎者/團隊: 莊秀蓮

    得獎年度: 98

    服務單位: 苗栗縣立文英國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 教育信念「仁愛心、教育情、自我成長」 教育理念「人文、開放、卓越」

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  • 得獎主題: 用心啟動-學校亮起來

    得獎者/團隊: 王意蘭

    得獎年度: 98

    服務單位: 臺北市立龍門國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 校長工作一定要甘願做,歡喜受,有如過河卒子,逢山開路,遇水搭橋,勇敢以對。遇事正面解讀,逆向思考,成事確立方向,自此鍥而不捨-以感恩與精進之心,終身學習,終身反省。

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  • 得獎主題: 全人領航卓越領導

    得獎者/團隊: 洪寶蓮

    得獎年度: 97

    服務單位: 臺北市立天母國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: ◎尊重每位學生的獨特性 ◎厚植每位學生的人文性 ◎發展每位學生的無限性

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  • 得獎主題: 深耕石中雕卓越,多元風華塑全人

    得獎者/團隊: 韓青菊

    得獎年度: 97

    服務單位: 桃園市立石門國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 一、教師是用智慧開啟智慧,用生命感動生命的志業;二、教育不是萬能,但也絕非無能的,教育應有千萬個可能,而每一個可能即存在乎一『心』 !所以要用心!

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