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國中成果

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  • 得獎主題: 從 C到 A~創造學校顛峰的卓越 CEO

    得獎者/團隊: 陳文財

    得獎年度: 100

    服務單位: 花蓮縣立自強國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 宜昌大減班是危機也是轉機,更是成長學習的最好機會;凡用心走過,必能留下生命光榮的痕跡,讓咱共同尋回宜中人的自信與尊嚴。

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  • 得獎主題: 卓越立典範 桃李滿庭芳

    得獎者/團隊: 戴麗緞

    得獎年度: 100

    服務單位: 臺北市立敦化國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 在言行當中更期勉自己要真誠、正直、奉獻、關懷、追求卓越、服務他人等良好品格,踏實踐履「愛與榜樣」的教育承諾,並不斷追求卓越,提攜每個孩子,為教育樹立典範。

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  • 得獎主題: 用心啟動-學校亮起來

    得獎者/團隊: 王意蘭

    得獎年度: 98

    服務單位: 臺北市立龍門國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 校長工作一定要甘願做,歡喜受,有如過河卒子,逢山開路,遇水搭橋,勇敢以對。遇事正面解讀,逆向思考,成事確立方向,自此鍥而不捨-以感恩與精進之心,終身學習,終身反省。

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  • 得獎主題: 「重塑品牌 優質領航」的學校舵手

    得獎者/團隊: 韓桂英

    得獎年度: 98

    服務單位: 臺北市立南門國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 校長須發揮道德領導的影響力,秉持專業領導的行動力,強化整合領導的組織力,展現趨勢領導的執行力,戮力達成校長卓越領導之理想。

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  • 得獎主題: 愛心、專業和陶笛-重奏文英風華

    得獎者/團隊: 莊秀蓮

    得獎年度: 98

    服務單位: 苗栗縣立文英國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 教育信念「仁愛心、教育情、自我成長」 教育理念「人文、開放、卓越」

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  • 得獎主題: 軟硬兼施-型塑優質小校“心”典範

    得獎者/團隊: 林世昌

    得獎年度: 98

    服務單位: 臺南市立後壁國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 一、「地偏心不偏,弱勢不弱智,自重才得人重」;二、「品格修練要從小地方做起-不要麻煩別人」;三、「我們必須體認教育是服務業,提供給家長與學生的是專業服務」。

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  • 得獎主題: 從特偏到特大-全人教育用心經營

    得獎者/團隊: 黃俊豪

    得獎年度: 97

    服務單位: 嘉義縣立民雄國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: ◎「在服務奉獻中成就他人;在努力工作中實現自我」。人我關係和諧圓融,生命更見光芒。 ◎要當孩子生命中的貴人,為每個孩子開啟更多生命窗口。

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  • 得獎主題: 多元南新-培育各盡其才新國民

    得獎者/團隊: 陳文全

    得獎年度: 97

    服務單位: 臺南市立南新國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 建立周延經營模式,作為校園永續經營的典範。此即為本方案卓越名言-『 多元南新-培育各盡其才新國民』 的的意涵,也是本方案的最終目的。

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  • 得獎主題: 深耕石中雕卓越,多元風華塑全人

    得獎者/團隊: 韓青菊

    得獎年度: 97

    服務單位: 桃園市立石門國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 一、教師是用智慧開啟智慧,用生命感動生命的志業;二、教育不是萬能,但也絕非無能的,教育應有千萬個可能,而每一個可能即存在乎一『心』 !所以要用心!

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