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  • 得獎主題: 全國最後一所女子國小成長與蛻變

    得獎者/團隊: 陳銘珍

    得獎年度: 97

    服務單位: 宜蘭縣宜蘭市宜蘭國民小學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國小

    介: 學校經營的成就,建立在傳承過去所累積的歷史經驗與基礎之上。從學校校史出發,探討全國最後一所女子國小的成長與蛻變,凝聚學校共識,建立學校共同願景,將歷史空間無限延伸,展現卓越教育風華。

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  • 得獎主題: 臺中二中生活科技創意教學方案

    得獎者/團隊: 創意二中教學團隊

    得獎年度: 97

    服務單位: 臺中市立臺中第二高級中等學校

    項: 教學卓越獎

    別: 高中職

    介: 一、創意教學中教師所扮演的角色,是一個知識啟迪者,而不是一個知識灌輸者,是一個知識領航者,而不是知識操控者,是一位知識分享者,而不是知識傳遞者(吳清山,2002)。

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  • 得獎主題: 沙坑變變變-參與式環境教育實踐

    得獎者/團隊: 北園笑味味團隊

    得獎年度: 97

    服務單位: 嘉義市西區北園國民小學附設幼兒園

    項: 教學卓越獎

    別: 幼兒園

    介: 用愛灌溉讓孩子快樂成長,搭建夢想的舞臺,乘著自信的翅膀飛翔

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  • 得獎主題: 深耕永吉、耘一方教育福田

    得獎者/團隊: 林美雲

    得獎年度: 97

    服務單位: 臺北市立永吉國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 領導的氣度是:我幫助了一些人達成了他們的目標。

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  • 得獎主題: 創藝西門安平囝仔.搬戲.飆街藝

    得獎者/團隊: 西門創藝師

    得獎年度: 97

    服務單位: 臺南市安平區西門國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 一、追求教學創新,延伸無限寬廣的教學腹地,給孩子足夠的舞臺與盡情揮灑創意的空間。二、如果孩子是文化復興的種子,老師則是那群播種者,要讓孩子成為家鄉文化永續經營的推手

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  • 得獎主題: 地理任意門學習圈

    得獎者/團隊: 地理飛輪教學團隊

    得獎年度: 97

    服務單位: 高雄市立前鎮高級中學

    項: 教學卓越獎

    別: 高中職

    介: ◎學習的型態愈多,智慧成長就能更寬廣,更有深度。 ◎我們學習能力強弱,端視我們能否善用機會,以新的想法和知識克服深具意義的挑戰。

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  • 得獎主題: 培養關鍵素養,打造時代公民

    得獎者/團隊: 「就是要發光」團隊

    得獎年度: 97

    服務單位: 新竹市立竹光國民中學

    項: 教學卓越獎

    別: 國中

    介: 熱情活力創新,走出教育藍海。

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  • 得獎主題: 悅讀 哈客★戲遊記

    得獎者/團隊: 德天獨厚馬戲團

    得獎年度: 97

    服務單位: 臺東縣關山鎮德高國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 將孩子推上屬於自己的舞臺 揮灑獨一無二的童真

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  • 得獎主題: 點‧心‧帶著走

    得獎者/團隊: 3C達人

    得獎年度: 97

    服務單位: 臺北市立敦化國民中學

    項: 教學卓越獎

    別: 國中

    介: 『點』亮孩子的眼,啟動『關懷的心』,讓孩子擁有『帶得走的能力』!

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  • 得獎主題: 全人領航卓越領導

    得獎者/團隊: 洪寶蓮

    得獎年度: 97

    服務單位: 臺北市立天母國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: ◎尊重每位學生的獨特性 ◎厚植每位學生的人文性 ◎發展每位學生的無限性

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