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國中成果

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  • 得獎主題: 110年師鐸獎

    得獎者/團隊: 楊雅婷

    得獎年度: 110

    服務單位: 桃園市立大有國民中學

    項: 師鐸獎

    別: 國中

    介: 帶好每個學生,讓所有學生的優勢能力都被看見;陪伴教師成長,使每間教室的學習風貌都可改變。

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  • 得獎主題: 109年師鐸獎

    得獎者/團隊: 張秀玲

    得獎年度: 109

    服務單位: 連江縣立中正國民中小學

    項: 師鐸獎

    別: 國中

    介: 國家的未來在教育,教育的未來在良師!給孩子良好的學習環境、做孩子的榜樣,引導孩子走向正道!

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  • 得獎主題: 108年師鐸獎

    得獎者/團隊: 李鳳華

    得獎年度: 108

    服務單位: 臺北市立景興國民中學

    項: 師鐸獎

    別: 國中

    介: 教育的本質意味著:一棵樹搖動一棵樹,一朵雲推動一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。Karl Jasper(什麼是教育)。

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  • 得獎主題: 108年師鐸獎

    得獎者/團隊: 羅麗萍

    得獎年度: 108

    服務單位: 桃園市立桃園國民中學

    項: 師鐸獎

    別: 國中

    介: 「帶好每一個孩子」―教育工作上,與學生同行,發現孩子的亮點,引領向前,希望用一己之力,能成就他人。

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  • 得獎主題: 108年師鐸獎

    得獎者/團隊: 王靜新

    得獎年度: 108

    服務單位: 桃園市立福豐國民中學

    項: 師鐸獎

    別: 國中

    介: 教育最可貴的是「不著痕跡的愛」老師不是萬能,但是我們要創造最大的可能。

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  • 得獎主題: 108年師鐸獎

    得獎者/團隊: 謝秀梅

    得獎年度: 108

    服務單位: 新竹縣立中正國民中學

    項: 師鐸獎

    別: 國中

    介: 教師是園丁,要呵護每一株幼苗在充滿愛的園地中成長。 凡播下善的種子,慢慢耕耘、等待,終有歡呼收割之日。

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  • 得獎主題: 107年師鐸獎

    得獎者/團隊: 陳梓喬

    得獎年度: 107

    服務單位: 新北市立福和國民中學

    項: 師鐸獎

    別: 國中

    介: 幫助每個孩子找到舞臺,找到亮點!重視品德教育,教導學生「自律且厚道」,成為有能力助人的有福之人。

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  • 得獎主題: 107年師鐸獎

    得獎者/團隊: 鄭振銘

    得獎年度: 107

    服務單位: 嘉義市立玉山國民中學

    項: 師鐸獎

    別: 國中

    介: 一堂精彩的課程如同一部好電影,因充分準備,所有參與者都能產生共鳴,並提供最好的學習契機,共享成就。

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  • 得獎主題: 106年師鐸獎

    得獎者/團隊: 吳韻宇

    得獎年度: 106

    服務單位: 桃園市立慈文國民中學

    項: 師鐸獎

    別: 國中

    介: 經典是在歷經歲月淘洗中,還值得保留感動人心的價值意義。而在教學中,什麼是經典?在現今求新求變求快的氛圍中,我更期許自己從理論深度鑽研,撰述寫作,唯有真正底蘊的課程配上創意,才能展現教學的能量。

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  • 得獎主題: 106年師鐸獎

    得獎者/團隊: 許嘉齡

    得獎年度: 106

    服務單位: 臺南市立六甲國民中學

    項: 師鐸獎

    別: 國中

    介: 老師若「看見孩子的心」,就會看見總是低頭縮背的孩子雙肩上,那無法為外人道也無力改變的家庭心酸;老師若「看見孩子的心」,就會悲憫這一個個10來歲的心靈,承受了多少無以名之的壓力。原生的家庭難以改變、發生過的歷史無法重寫。然而,每個孩子的人生絕對可以靠自己翻轉,如果老師能夠「點燃孩子對生命的熱情」。

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