得獎主題: 107年師鐸獎
得獎者/團隊: 徐吉春
得獎年度: 107
服務單位: 臺中市立北新國民中學
獎項: 師鐸獎
組別: 國中
簡介: 教育故事一代傳一代,熱情與愛是我的執著,只因為想要讓孩子們都能成其心中的龍、心中的鳳!
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得獎主題: 103年師鐸獎
得獎者/團隊: 鍾萬煋
得獎年度: 103
服務單位: 苗栗縣立三灣國民中學
簡介: 因材施教和五育並重的理念,結合多元創新的教學活動,啟迪學生多元智慧,引領孩子適性發展,開展亮麗人生。
得獎者/團隊: 楊志朗
服務單位: 彰化縣立鹿鳴國民中學
簡介: 用閱讀疼愛孩子-閱讀可以翻轉孩子的人生。藉由多元閱讀,孩子不僅學習待人處事,更能主動參與志願服務。
得獎者/團隊: 王政忠
服務單位: 南投縣立爽文國民中學
簡介: 只要改變開始發生,改變就會不斷發生,而這些不斷發生的改變,都來自於那0.01的堅持。
得獎者/團隊: 鍾菁菁
服務單位: 南投縣立營北國民中學
簡介: 在孩子的需要裏,看見自己的責任。
得獎者/團隊: 吳沛臻
服務單位: 新竹市立內湖國民中學
簡介: 教師如園丁,每株植物能否昂首於天地間,端視園丁是否依植物的型態和特性,耐心地、適當地照顧、滋養。
得獎主題: 102年師鐸獎
得獎者/團隊: 鄭村池
得獎年度: 102
服務單位: 新北市立佳林國民中學
簡介: 教育理念:讓學生快樂學習與成長,讓老師盡情發揮教學理念,讓行政工作充分和諧協調,讓經驗不斷累積與傳承。
得獎者/團隊: 謝美惠
服務單位: 臺南市立佳里國民中學
簡介: 教育理念:學生如森林,棵棵都千安百態;教學如美食,道道要令人吮指回味。
得獎者/團隊: 邱瓊暖
服務單位: 嘉義市立玉山國民中學
簡介: 教育理念:教學如挖寶,如何在共有的課程中適才適性,看待每個孩子如一塊璞玉,老師要能琢磨出屬於孩子自己的光輝。
得獎主題: 101年師鐸獎
得獎者/團隊: 吳淑珍
得獎年度: 101
服務單位: 臺南市立安順國民中學
簡介: 【教育理念】待有餘而濟人,必將永無濟人之日。
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