得獎主題： 107年師鐸獎
得獎者／團隊： 徐吉春
得獎年度： 107
服務單位： 臺中市立北新國民中學
獎項： 師鐸獎
組別： 國中
簡介： 教育故事一代傳一代，熱情與愛是我的執著，只因為想要讓孩子們都能成其心中的龍、心中的鳳！
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得獎主題： 103年師鐸獎
得獎者／團隊： 鍾萬煋
得獎年度： 103
服務單位： 苗栗縣立三灣國民中學
簡介： 因材施教和五育並重的理念，結合多元創新的教學活動，啟迪學生多元智慧，引領孩子適性發展，開展亮麗人生。
得獎者／團隊： 楊志朗
服務單位： 彰化縣立鹿鳴國民中學
簡介： 用閱讀疼愛孩子－閱讀可以翻轉孩子的人生。藉由多元閱讀，孩子不僅學習待人處事，更能主動參與志願服務。
得獎者／團隊： 王政忠
服務單位： 南投縣立爽文國民中學
簡介： 只要改變開始發生，改變就會不斷發生，而這些不斷發生的改變，都來自於那0.01的堅持。
得獎者／團隊： 鍾菁菁
服務單位： 南投縣立營北國民中學
簡介： 在孩子的需要裏，看見自己的責任。
得獎者／團隊： 吳沛臻
服務單位： 新竹市立內湖國民中學
簡介： 教師如園丁，每株植物能否昂首於天地間，端視園丁是否依植物的型態和特性，耐心地、適當地照顧、滋養。
得獎主題： 102年師鐸獎
得獎者／團隊： 鄭村池
得獎年度： 102
服務單位： 新北市立佳林國民中學
簡介： 教育理念：讓學生快樂學習與成長，讓老師盡情發揮教學理念，讓行政工作充分和諧協調，讓經驗不斷累積與傳承。
得獎者／團隊： 謝美惠
服務單位： 臺南市立佳里國民中學
簡介： 教育理念：學生如森林，棵棵都千安百態；教學如美食，道道要令人吮指回味。
得獎者／團隊： 邱瓊暖
服務單位： 嘉義市立玉山國民中學
簡介： 教育理念：教學如挖寶，如何在共有的課程中適才適性，看待每個孩子如一塊璞玉，老師要能琢磨出屬於孩子自己的光輝。
得獎主題： 101年師鐸獎
得獎者／團隊： 吳淑珍
得獎年度： 101
服務單位： 臺南市立安順國民中學
簡介： 【教育理念】待有餘而濟人，必將永無濟人之日。
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