得獎主題： 110年師鐸獎
得獎者／團隊： 江惠真
得獎年度： 110
服務單位： 臺北市立中正高級中學
獎項： 師鐸獎
組別： 高中
簡介： 教育是生命工程，學校的一切應為滋養學生的生命力而為，使天賦被看到、被欣賞、被鼓勵，成就社會多元人才。
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得獎主題： 109年師鐸獎
得獎者／團隊： 游源忠
得獎年度： 109
服務單位： 國立員林高級中學
簡介： 學校經營「有中求變、 變中求益、益中求精」；學校成員互為主體、社區共榮共享；讓學生得以多元適性發展。
得獎主題： 104年師鐸獎
得獎者／團隊： 楊錫欣
得獎年度： 104
服務單位： 臺中市私立嶺東高級中學
簡介： 學生就像陶胚，只要適材順性的捏塑與窯燒，都能在愛與讚美中各自展現風華！
得獎者／團隊： 許文瑜
服務單位： 花蓮縣私立海星高級中學
簡介： 教育者以母親之心孕育、陪伴，以園丁之專業，耐心澆灌使生命更臻圓熟。
得獎主題： 103年師鐸獎
得獎者／團隊： 徐美鈴
得獎年度： 103
服務單位： 新北市立海山高級中學
簡介： 友善尊重的校園環境及教師和行政的專業教學與服務，是引導學生有效學習及健康、適性發展的必要條件。
得獎者／團隊： 陳勝利
服務單位： 桃園市立壽山高級中學
簡介： 教學生能帶著走的技能。
得獎者／團隊： 洪淑玲
服務單位： 臺中市私立青年高級中學
簡介： 透過藝術的教學，建立學生美的思維，營造社會和諧的良善風氣。
得獎者／團隊： 游文聰
服務單位： 國立陽明高級中學
簡介： 老師的工作是教人不僅是教書，老師是藉由學科的教學來培育一個具備完整生命的全人。
得獎者／團隊： 簡仁彥
服務單位： 國立臺灣師範大學附屬高級中學
簡介： 「愛校如家，視生如子」、「順性揚才，全面卓越」、「承先啟後，開創未來」。
得獎者／團隊： 翁嘉穗
服務單位： 國立東石高級中學
簡介： 積極關懷弱勢，本著服務的精神，扶助高關懷學生，落實軍訓教官之基本功能與「助人為快樂之本」之教育理念。
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