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  • 得獎主題: 快官3Q‧STREAM耕讀趣

    得獎者/團隊: 楊淑萍

    得獎年度: 110

    服務單位: 彰化縣彰化市快官國民小學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 因應108課綱的實施,個人規劃各年級隔週1節閱讀課的校定課程,與導師進行協同教學。自107學年度開始,逐年依短中長之閱讀推動目標,漸進式推動《快官3Q耕讀趣》的閱讀推動計畫,期許透過深耕閱讀,使學生掌握未來知識的脈動。

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  • 得獎主題: 悅來閱 讚!豐盈孩子多元展能

    得獎者/團隊: 李慶齡

    得獎年度: 110

    服務單位: 彰化縣鹿港鎮鹿東國民小學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 閱讀是豐富孩子心靈視野的魔法石。鹿東國小這幾年在我和親師生共同的努力耕耘播下「閱讀」的種子,透過閱讀萌芽與澆灌,學生的閱讀理解能力大為提升,讀步彰化飛閱雲端借閱量連續四年榮獲全縣第一名。

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  • 得獎主題: 閱讀•自然

    得獎者/團隊: 林家弘

    得獎年度: 110

    服務單位: 嘉義縣立新港國民中學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國中

    介: 生活即是閱讀,讓閱讀在生活中,自然發生。

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  • 得獎主題: 耕一畝孩子心中的書田

    得獎者/團隊: 莊智鈞

    得獎年度: 110

    服務單位: 新竹縣芎林鄉碧潭國民小學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 我致力於推動閱讀,閱讀如陽光,照進碧潭的每一個角落,閱讀如沃土,滋養每一位孩子的內心深處,閱讀如活水,細密交織在村莊的每一個家庭,耕一畝孩子心中的書田,讓孩子成為更好的自己。

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  • 得獎主題: 龍門眾領閱,「數」閱「素」養

    得獎者/團隊: 臺北市立龍門國民中學

    得獎年度: 110

    服務單位: 臺北市立龍門國民中學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國中

    介: 愉閱龍門致力推動培養學生閱讀素養,能夠「透過閱讀而學習」的能力,希望讓學生透過閱讀來探究世界、學習知識、發展自我、娛樂休閒等。

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  • 得獎主題: 戲說子龍‧傳閱幸福

    得獎者/團隊: 臺南市佳里區子龍國民小學

    得獎年度: 110

    服務單位: 臺南市佳里區子龍國民小學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國小

    介: 全校老師發現子龍學童熱愛戲劇熱愛表演,但是對閱讀理解不夠深,如何應付學科處理邏輯推理或系統歸納,凝聚共識後,我們決定帶領這群鹽份地帶的學子們重啟家鄉文青風,飛越科學知識海,點燃藝旅熱情焰,震響數位遊讀雷,最後創造希望戲劇夢…

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  • 得獎主題: 品閱生活,FUN讀楊光

    得獎者/團隊: 邱馨儀

    得獎年度: 110

    服務單位: 桃園市立楊光國民中小學國中部

    項: 閱讀推手獎

    別: 國中

    介: 閱讀,不一定要是經典文學作品,從生活出發,才更能引發孩子對學習的興趣;從生活出發,才更能讓孩子明瞭今日所學,不僅未來可用,現在也可立即上手。

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  • 得獎主題: 閱讀翻轉.展翅飛翔

    得獎者/團隊: 卓秋碧

    得獎年度: 110

    服務單位: 苗栗縣立烏眉國民中學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國中

    介: 教育是社會流動的重要力量,讓偏鄉的孩子走出書本,走入生命,讓閱讀從知識到行動的力量,讓閱讀成為孩子們展翅飛翔的力量是我的核心理念。

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  • 得獎主題: 110年師鐸獎

    得獎者/團隊: 江坤鋕

    得獎年度: 110

    服務單位: 南投縣南投市漳興國民小學

    項: 師鐸獎

    別: 國小

    介: 教育是無私的奉獻與全人的關懷,透過教育的專業教學,引導孩子向上向善發展。

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