得獎主題： 愛 • 閱讀 • 悅享讀
得獎者／團隊： 何筱敏
得獎年度： 108
服務單位： 臺中市南區信義國小
獎項： 閱讀推手獎
組別： 國小
簡介： 我用閱讀傳愛，也用閱讀讓世界變得更美麗！閱讀吧！享受因閱讀而躍升的生命力！
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得獎主題： 龍安優閱STREAM樂閱
得獎者／團隊： 高毓屏
服務單位： 臺北市大安區龍安國民小學
簡介： 閱讀教師一向秉持讓學生對產生正向經驗為原則，未來營造樂在閱讀的風氣，接軌教育趨勢仍是日後持續推行的宗旨。
得獎主題： 愛在造橋 • 樂在書窯
得獎者／團隊： 苗栗縣造橋鄉立圖書館
服務單位： 苗栗縣造橋鄉立圖書館
組別： 社會團體
簡介： 我們的座右銘～「讀者平日給予我們鼓勵的支字片語，是我們持續努力經營的動力」，如何在有限的經費及人力之下，讓圖書館持續成長及提供適切的服務，我們將努力不懈，希望圖書館成為民眾生活中的小確幸，但願他們因為圖書館的存在變得更幸福。
得獎主題： 菩提樹下閱世界，童話城堡滿書香
得獎者／團隊： 臺中市私立華盛頓國民小學愛心志工隊
服務單位： 臺中市私立華盛頓國民小學愛心志工隊
簡介： 「付出」是生命中最甜美的果實！「付出有喜，喜悅生福」，希望能將這份幸福「傳染」出去，帶領更多有心人投入志工行列，為孩子、校園投注一份心力。
得獎主題： 翻「閱」時空，悅「讀」人生
得獎者／團隊： 臺北市立實踐國民中學
服務單位： 臺北市立實踐國民中學
獎項： 閱讀磐石學校獎
組別： 國中
簡介： 「用閱讀，為學生搭起一座希望之橋」是本校閱讀推動最大的初衷，期望學生能於國中三年的求學歲月中，激發閱讀動機、培養閱讀習慣、形塑閱讀態度。
得獎主題： 鋤「閱」為疇，土庫「藝」芬芳
得獎者／團隊： 彰化縣竹塘鄉土庫國民小學
服務單位： 彰化縣竹塘鄉土庫國民小學
簡介： 「突破孩子們身處的現實教育不利環境，創造銜接外面世界的舞台」，以「世居先民辛勤揮汗墾拓，化千畝湳底為良田，滿溢稻香美名」。
得獎主題： 扎根勁揚芳：文創小青農
得獎者／團隊： T型青農培力團隊
服務單位： 彰化縣二林鎮廣興國民小學
獎項： 教學卓越獎
簡介： 唯有讓課程扎根在「土地/ 鄉土」之中，孩子才能「長出」真正的能力！
得獎主題： 虎閱書林，悅讀BOOK思議
得獎者／團隊： 新竹市香山區虎林國民小學
服務單位： 新竹市香山區虎林國民小學
簡介： 虎林的校園，美麗又有詩意；虎林的孩子，單純充滿動力。虎林的老師，建構了閱讀12級任務，讓孩子們在實作中學習，養成閱讀的習慣，就像呼吸一樣自然；也讓孩子的學習，產生不可思議的力量！
得獎主題： 愛散步，散佈愛
得獎者／團隊： 瘋自然
服務單位： 高雄市裕誠幼兒園
組別： 幼兒園
簡介： 我們的散步沒有終點，但卻有著滿滿的計畫，我們希望讓孩子敏銳覺察生活周遭的人事物，當生活中的小小觀察家，進而用溫柔善良的心關懷他人。
得獎主題： 108年師鐸獎
得獎者／團隊： 王金香
服務單位： 國立臺東大學附屬特殊教育學校
獎項： 師鐸獎
組別： 特教學校
簡介： 「把自己的燈提高一些，將可照亮更多的人」。重視孩子個別差異，創造其「生涯成功經驗與個人生命價值」。
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