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  • 得獎主題: 99年師鐸獎

    得獎者/團隊: 鄭明芳

    得獎年度: 99

    服務單位: 臺中市立啟明學校

    項: 師鐸獎

    別: 特教學校

    介: 【教育理念】特殊教育不僅是愛心,更需要專業與付出。

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  • 得獎主題: 99年師鐸獎

    得獎者/團隊: 蔡啟海

    得獎年度: 99

    服務單位: 國立和美實驗學校

    項: 師鐸獎

    別: 特教學校

    介: 【教育理念】「一個都不少,每個都教好」,面對身心障礙的學生,不管其障礙程度如何,都不能夠被老師放棄。

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  • 得獎主題: 100年師鐸獎

    得獎者/團隊: 吳鳳調

    得獎年度: 100

    服務單位: 臺中市立啟聰學校

    項: 師鐸獎

    別: 特教學校

    介: 【教育理念】特殊教育除了要有包容、善解的心,還要有一顆非常漫長等待的心,因為特殊學生總是需要一年一年慢慢的蛻變。

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  • 得獎主題: 101年師鐸獎

    得獎者/團隊: 李靜雯

    得獎年度: 101

    服務單位: 臺北市立啟明學校

    項: 師鐸獎

    別: 特教學校

    介: 【教育理念】蹲下身來傾聽孩子的聲音,彎下腰來和孩子一起學習,敞開心扉接納孩子的成長,關懷尊重孩子的個別差異。

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  • 得獎主題: 101年師鐸獎

    得獎者/團隊: 羅雪娥

    得獎年度: 101

    服務單位: 臺北市立文山特殊教育學校

    項: 師鐸獎

    別: 特教學校

    介: 【教育理念】建構以學生為中心、安全第一,教學為先的共識,讓每個「生命」都亮起來。

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  • 得獎主題: 101年師鐸獎

    得獎者/團隊: 陳素珍

    得獎年度: 101

    服務單位: 臺中市立啟聰學校

    項: 師鐸獎

    別: 特教學校

    介: 【教育理念】教育之道無他,唯愛與榜樣而已。給予幼兒滿滿的愛,關懷、同理,以身作則。

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  • 得獎主題: 102年師鐸獎

    得獎者/團隊: 葉世原

    得獎年度: 102

    服務單位: 高雄市立楠梓特殊學校

    項: 師鐸獎

    別: 特教學校

    介: 教育理念:「天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。」

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  • 得獎主題: 104年師鐸獎

    得獎者/團隊: 李堯

    得獎年度: 104

    服務單位: 高雄市立仁武特殊教育學校

    項: 師鐸獎

    別: 特教學校

    介: 沒有不能教會的孩子,只有沒有費盡的心思;學習無需和誰作比較,現在的我比以前更好。

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  • 得獎主題: 104年師鐸獎

    得獎者/團隊: 王明理

    得獎年度: 104

    服務單位: 臺中市立啟明學校

    項: 師鐸獎

    別: 特教學校

    介: 「以身作則」、「坐而言,不如起而行」

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  • 得獎主題: 106年師鐸獎

    得獎者/團隊: 陳蔚綺

    得獎年度: 106

    服務單位: 臺中市立臺中特殊教育學校

    項: 師鐸獎

    別: 特教學校

    介: 我堅信音樂能創造身心障礙學生無限的可能性,特殊音樂休閒教學,可以提升身障學生的生活品質,我也認為音樂將是打開特殊孩子內心世界最佳的途徑,堅信音樂無礙的信念,幫助身障孩子有發展才藝的機會,音樂使身障孩子的生命更為寬廣,也創造身障生更高的生命價值。

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