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大學成果

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  • 得獎主題: 109年師鐸獎

    得獎者/團隊: 張上淳

    得獎年度: 109

    服務單位: 國立臺灣大學

    項: 師鐸獎

    別: 大學

    介: 教育應以「學習者為中心」為最重要理念來進行教學規劃與執行,並於培育良醫的醫學教育中「身教重於言教」。

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  • 得獎主題: 103年師鐸獎

    得獎者/團隊: 黃世昌

    得獎年度: 103

    服務單位: 國立交通大學

    項: 師鐸獎

    別: 大學

    介: 教育以教學為先為重,要能引發同學學習興趣,並讓其有所得,其次是進一步要能以專業貢獻社會,方為圓滿。

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  • 得獎主題: 102年師鐸獎

    得獎者/團隊: 陳聰富

    得獎年度: 102

    服務單位: 國立臺灣大學

    項: 師鐸獎

    別: 大學

    介: 教育理念:「注重全人格的教育」,應培育學生的基本能力、強化道德教育及社會責任感,並協助學生尋求人生目標。

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  • 得獎主題: 102年師鐸獎

    得獎者/團隊: 郭宗愷

    得獎年度: 102

    服務單位: 東海大學

    項: 師鐸獎

    別: 大學

    介: 教育理念:「教育無他,愛與榜樣。」愛世界、愛學生,愛所演奏的曲子;教師是為人處世的楷模,及藝術、學術的執行者。

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  • 得獎主題: 102年師鐸獎

    得獎者/團隊: 陳榮邦

    得獎年度: 102

    服務單位: 臺北醫學大學

    項: 師鐸獎

    別: 大學

    介: 教育理念:從學生身上能看到國家的未來,推行全人教育,期許學生秉持良知和專業精神回饋至社會,培養出明日的好醫師。

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  • 得獎主題: 102年師鐸獎

    得獎者/團隊: 蔡今中

    得獎年度: 102

    服務單位: 國立臺灣科技大學

    項: 師鐸獎

    別: 大學

    介: 教育理念:為國內外教育學者搭起討論平臺,深耕臺灣教育研究,為臺灣教育學術界盡一己之力。

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  • 得獎主題: 102年師鐸獎

    得獎者/團隊: 田培英

    得獎年度: 102

    服務單位: 慈濟學校財團法人慈濟科技大學

    項: 師鐸獎

    別: 大學

    介: 教育理念:證嚴上人常言:「天下沒有教不好的孩子(學生),只有不用心的父母和師長。」

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