得獎主題： 布馬過嶺—傳承客家
得獎者／團隊： 向日葵教學團隊
得獎年度： 101
服務單位： 桃園市中壢區中平國民小學
獎項： 教學卓越獎
組別： 國小
簡介： 學生是學習的主角：「以學生為中心」，為學生設計適性的課程，讓學生從生活中學習。社區是學習的教室，結合九年一貫課程各領域，運用學習捷運概念，設計創意學習路線，規劃四大學習路線，納入成為學習的教室。
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得獎主題： 有木4/4童莊：稻香螢飛．探索夢田
得獎者／團隊： 有木螢光武士團隊
服務單位： 新北市三峽區有木國民小學
簡介： 發想源自學生口述每種不同的課程像是不同的魔法學院一樣，於是大家發揮巧思後，童莊於焉形成~自是發揚有木國小原有的生態特色而統整規畫實施
得獎主題： 石蚵泉湧－邁向100分的學校
得獎者／團隊： 永安娃教學團隊
服務單位： 澎湖縣馬公市石泉國民小學
簡介： 「邁向100分的學校」學校教育功能在於教導學生活化知識，進而奉獻所學，服務社會，這才是學校教育的價值所在。
得獎主題： 螢舞、蛙嗚、『童』『鬧』百吉
得獎者／團隊： 百吉油點草兵團
得獎年度： 99
服務單位： 桃園市大溪區百吉國民小學
簡介： 我們是百吉國小油點草兵團，會用「油點草」是因為校園有很多「臺灣油點草」，可是很多人不知道它的芳名，儘管叫野花野草，但是「臺灣油點草」每年都努力的裝點百吉校園的每一處
得獎主題： 藝心益德～啟於藝，顯於德的課程
得獎者／團隊： 桃園縣西門國民小學品課教學團隊
服務單位： 桃園市桃園區西門國民小學
簡介： 我的夢，我的生命，因為有您們的陪伴而獨特！本校的教師群教學認真，使命感強，學年與領域活動熱絡。
得獎主題： 玩藝兒的創想城堡－生活藝術大師
得獎者／團隊： 原夢藝想家
服務單位： 花蓮縣花蓮市中原國民小學
簡介： 黃慶茂校長：花蓮縣藝術人文領域輔導團召集人。有領袖魅力能激發教師教學熱誠。將夢想逐步實現，讓教學環境更加豐富。
得獎主題： GO，GO！藝起來！
得獎者／團隊： 超玩美教師團隊
服務單位： 臺中市潭子區潭陽國民小學
簡介： 認同「美育教化人生，校園豐富心靈」的本校「超玩美教師」團隊，包括行政、專任、級任教師，多個層面，共有18位教師，利用「校園即是藝術館」的精神，將環境藝術教育徹底發揮
得獎主題： 箏心箏藝在老梅
得獎者／團隊： 老梅家族追風教師團隊
服務單位： 新北市石門區老梅國民小學
簡介： 老梅教師團隊在元杰校長以家族式的領導風格，並在緊密踏實的合作氛圍下，蛻變成引發孩子活力、發揮教師創意、擴展出老梅特色風箏生命力的追風團隊。
得獎主題： 戀戀鐵道情 悠悠八堵心
得獎者／團隊： 鐵道課程探索隊
服務單位： 基隆市暖暖區八堵國民小學
簡介： 八堵國小自96學年度起結合一群各有專長、志同道合的夥伴，組成『鐵道課程探索隊』展開鐵道文化探索。除課程領導者校長傾行政資源支持外，七大學習領域各有專人負責，透過焦點座談、同儕視導、研究討論
得獎主題： 小太陽放光芒－北回歸線達人
得獎者／團隊： 北回歸線達人
服務單位： 嘉義縣水上鄉北回國民小學
簡介： 本校為10班的小學校，由博士校長陳淑娟女士帶領，結合2位主任和全校13位教師所組成，教師平均年齡38歲，正處於教學經驗成熟又有教學熱誠的時期。
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