得獎主題： 樹人「新」傳，「庄」點生命
得獎者／團隊： 「葉綠樹」教學團隊
得獎年度： 103
服務單位： 彰化縣和美鎮新庄國民小學
獎項： 教學卓越獎
組別： 國小
簡介： 校內的兩棵老樟樹，已於此矗立百年。不論是颱風、雷擊乃至致命的病蟲害襲擊下，仍然展現出源源不絕的生命力，繼續守護新庄的師生們。團隊決定以百年樟樹做為議題，引導孩子發現生命、欣賞生命、珍愛生命
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得獎主題： 布馬過嶺—傳承客家
得獎者／團隊： 向日葵教學團隊
得獎年度： 101
服務單位： 桃園市中壢區中平國民小學
簡介： 學生是學習的主角：「以學生為中心」，為學生設計適性的課程，讓學生從生活中學習。社區是學習的教室，結合九年一貫課程各領域，運用學習捷運概念，設計創意學習路線，規劃四大學習路線，納入成為學習的教室。
得獎主題： 南湖科學不設防
得獎者／團隊： 南湖自然e家親
服務單位： 臺北市內湖區南湖國民小學
簡介： 科學能力化：南湖自然團隊從自編天文課程開始，結合團隊力量，創新教學，合作研究，更深入海洋教育（海洋科學與科技、海洋與音樂的對話），開啟另一個學習的領域，讓科學在生活中扎根。
得獎主題： 有木4/4童莊：稻香螢飛．探索夢田
得獎者／團隊： 有木螢光武士團隊
服務單位： 新北市三峽區有木國民小學
簡介： 發想源自學生口述每種不同的課程像是不同的魔法學院一樣，於是大家發揮巧思後，童莊於焉形成~自是發揚有木國小原有的生態特色而統整規畫實施
得獎主題： 石蚵泉湧－邁向100分的學校
得獎者／團隊： 永安娃教學團隊
服務單位： 澎湖縣馬公市石泉國民小學
簡介： 「邁向100分的學校」學校教育功能在於教導學生活化知識，進而奉獻所學，服務社會，這才是學校教育的價值所在。
得獎主題： 藝心益德～啟於藝，顯於德的課程
得獎者／團隊： 桃園縣西門國民小學品課教學團隊
得獎年度： 99
服務單位： 桃園市桃園區西門國民小學
簡介： 我的夢，我的生命，因為有您們的陪伴而獨特！本校的教師群教學認真，使命感強，學年與領域活動熱絡。
得獎主題： 玩藝兒的創想城堡－生活藝術大師
得獎者／團隊： 原夢藝想家
服務單位： 花蓮縣花蓮市中原國民小學
簡介： 黃慶茂校長：花蓮縣藝術人文領域輔導團召集人。有領袖魅力能激發教師教學熱誠。將夢想逐步實現，讓教學環境更加豐富。
得獎主題： GO，GO！藝起來！
得獎者／團隊： 超玩美教師團隊
服務單位： 臺中市潭子區潭陽國民小學
簡介： 認同「美育教化人生，校園豐富心靈」的本校「超玩美教師」團隊，包括行政、專任、級任教師，多個層面，共有18位教師，利用「校園即是藝術館」的精神，將環境藝術教育徹底發揮
得獎主題： 箏心箏藝在老梅
得獎者／團隊： 老梅家族追風教師團隊
服務單位： 新北市石門區老梅國民小學
簡介： 老梅教師團隊在元杰校長以家族式的領導風格，並在緊密踏實的合作氛圍下，蛻變成引發孩子活力、發揮教師創意、擴展出老梅特色風箏生命力的追風團隊。
得獎主題： 再造重生－教學博覽會釋FUN新創藝
得獎者／團隊： Fun創意藝術教學團隊
服務單位： 臺北市私立靜心小學
簡介： 陪著孩子「放」輕鬆學習，用心感受視覺藝術的「樂趣」，找到自己的價值與定位。學校是一座讓創意奔馳的遊戲夢工廠，孩子可以盡情發揮各種稀奇古怪的創意。夢工廠中大小孩子們自主學習、攜手合作、經驗傳承。
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