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國小成果

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  • 得獎主題: 樹人「新」傳,「庄」點生命

    得獎者/團隊: 「葉綠樹」教學團隊

    得獎年度: 103

    服務單位: 彰化縣和美鎮新庄國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 校內的兩棵老樟樹,已於此矗立百年。不論是颱風、雷擊乃至致命的病蟲害襲擊下,仍然展現出源源不絕的生命力,繼續守護新庄的師生們。團隊決定以百年樟樹做為議題,引導孩子發現生命、欣賞生命、珍愛生命

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  • 得獎主題: 布馬過嶺—傳承客家

    得獎者/團隊: 向日葵教學團隊

    得獎年度: 101

    服務單位: 桃園市中壢區中平國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 學生是學習的主角:「以學生為中心」,為學生設計適性的課程,讓學生從生活中學習。社區是學習的教室,結合九年一貫課程各領域,運用學習捷運概念,設計創意學習路線,規劃四大學習路線,納入成為學習的教室。

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  • 得獎主題: 南湖科學不設防

    得獎者/團隊: 南湖自然e家親

    得獎年度: 101

    服務單位: 臺北市內湖區南湖國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 科學能力化:南湖自然團隊從自編天文課程開始,結合團隊力量,創新教學,合作研究,更深入海洋教育(海洋科學與科技、海洋與音樂的對話),開啟另一個學習的領域,讓科學在生活中扎根。

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  • 得獎主題: 有木4/4童莊:稻香螢飛.探索夢田

    得獎者/團隊: 有木螢光武士團隊

    得獎年度: 101

    服務單位: 新北市三峽區有木國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 發想源自學生口述每種不同的課程像是不同的魔法學院一樣,於是大家發揮巧思後,童莊於焉形成~自是發揚有木國小原有的生態特色而統整規畫實施

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  • 得獎主題: 石蚵泉湧-邁向100分的學校

    得獎者/團隊: 永安娃教學團隊

    得獎年度: 101

    服務單位: 澎湖縣馬公市石泉國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 「邁向100分的學校」學校教育功能在於教導學生活化知識,進而奉獻所學,服務社會,這才是學校教育的價值所在。

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  • 得獎主題: 藝心益德~啟於藝,顯於德的課程

    得獎者/團隊: 桃園縣西門國民小學品課教學團隊

    得獎年度: 99

    服務單位: 桃園市桃園區西門國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 我的夢,我的生命,因為有您們的陪伴而獨特!本校的教師群教學認真,使命感強,學年與領域活動熱絡。

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  • 得獎主題: 玩藝兒的創想城堡-生活藝術大師

    得獎者/團隊: 原夢藝想家

    得獎年度: 99

    服務單位: 花蓮縣花蓮市中原國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 黃慶茂校長:花蓮縣藝術人文領域輔導團召集人。有領袖魅力能激發教師教學熱誠。將夢想逐步實現,讓教學環境更加豐富。

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  • 得獎主題: GO,GO!藝起來!

    得獎者/團隊: 超玩美教師團隊

    得獎年度: 99

    服務單位: 臺中市潭子區潭陽國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 認同「美育教化人生,校園豐富心靈」的本校「超玩美教師」團隊,包括行政、專任、級任教師,多個層面,共有18位教師,利用「校園即是藝術館」的精神,將環境藝術教育徹底發揮

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  • 得獎主題: 箏心箏藝在老梅

    得獎者/團隊: 老梅家族追風教師團隊

    得獎年度: 99

    服務單位: 新北市石門區老梅國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 老梅教師團隊在元杰校長以家族式的領導風格,並在緊密踏實的合作氛圍下,蛻變成引發孩子活力、發揮教師創意、擴展出老梅特色風箏生命力的追風團隊。

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  • 得獎主題: 再造重生-教學博覽會釋FUN新創藝

    得獎者/團隊: Fun創意藝術教學團隊

    得獎年度: 99

    服務單位: 臺北市私立靜心小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 陪著孩子「放」輕鬆學習,用心感受視覺藝術的「樂趣」,找到自己的價值與定位。學校是一座讓創意奔馳的遊戲夢工廠,孩子可以盡情發揮各種稀奇古怪的創意。夢工廠中大小孩子們自主學習、攜手合作、經驗傳承。

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