成果專區

國小成果

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  • 得獎主題: 行動民族探東市 創藝南門現雲端

    得獎者/團隊: 行動民族教學團隊

    得獎年度: 108

    服務單位: 嘉義市民族國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 讓「菜市場囝仔」也能擁有改變世界的大能力。

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  • 得獎主題: 吉慶有魚Chi-Ching Elementary School have fish.

    得獎者/團隊: 環教教師專業學習社群

    得獎年度: 105

    服務單位: 新北市瑞芳區吉慶國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 這裡有玫瑰花,就在這裡跳舞吧!~黑格爾

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  • 得獎主題: 退田還坔 溼地糧倉 黑琵小學鱟花園

    得獎者/團隊: 黑琵HAPPY

    得獎年度: 103

    服務單位: 嘉義縣布袋鎮新岑國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 本方案最初的動機是來自教師的熱誠與動力,希望解決孩子忽略自己家鄉環境的問題,建立具在地獨特性的特色課程,研發出一套適合國小學童認識南布袋鹽田溼地的特色方案。

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  • 得獎主題: 蝴稻螺陽 螺陽福到

    得獎者/團隊: Fly Dawn 福來到

    得獎年度: 103

    服務單位: 彰化縣北斗鎮螺陽國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 秉持課程統整、團隊協作、創新教學、樂效共學、啟發學生多元智能的理念,積極的福來到團隊以在地化、多元化、個別化、生態化、藝術化、人性化為核心價值,積極發展蝴稻校本特色課程

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  • 得獎主題: 幸福方程式

    得獎者/團隊: 野薑花團隊

    得獎年度: 103

    服務單位: 雲林縣古坑鄉華南實驗國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 孩子用百岳成就內在生命高度;以單車繪製自己的生活地圖;我們在課程中鍛鍊老師,讓老師深刻的看到每個孩子,我們讓孩子對學習有了渴望,也讓孩子對生活有了信心

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  • 得獎主題: 翻轉地球‧定向世界

    得獎者/團隊: 「翻轉‧定向」教學團隊

    得獎年度: 103

    服務單位: 嘉義市文雅國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 文雅國小在兼顧國際教育四大目標指標能力的培養外,更強調「國際素養」、「全球責任感」能力的強化。因為以「從在地出發與國際接軌」為方向,目的在培養有溫度的國際文雅人。

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  • 得獎主題: 大坑玩美高手

    得獎者/團隊: 阿爾特(Art)團隊

    得獎年度: 103

    服務單位: 桃園市龜山區大坑國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 本方案以學生為中心,校園生活經驗為起點,藉藝文課程,創作展演,訓練其表達分享能力,協助孩子成為有自信、願合作、具創意、求進步之大坑兒童。由課程之實施,增進教師教學設計與課程研發能力,組成教學研究團隊

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  • 得獎主題: 新泰ABC─英語新泰 服務心態

    得獎者/團隊: 新泰好團隊

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺南市新營區新泰國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 英語教學的卓越不應只顯現於能力優異的孩子學會文法與單字的量,英語的教學必頇兼顧「不同」智慧的學生,讓所有的孩子都能適性徜徉在英語學習的花園中,才是真正的卓越!

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  • 得獎主題: 樹人「新」傳,「庄」點生命

    得獎者/團隊: 「葉綠樹」教學團隊

    得獎年度: 103

    服務單位: 彰化縣和美鎮新庄國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 校內的兩棵老樟樹,已於此矗立百年。不論是颱風、雷擊乃至致命的病蟲害襲擊下,仍然展現出源源不絕的生命力,繼續守護新庄的師生們。團隊決定以百年樟樹做為議題,引導孩子發現生命、欣賞生命、珍愛生命

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  • 得獎主題: 大埤繪本花園

    得獎者/團隊: 花田一路異想團隊

    得獎年度: 103

    服務單位: 雲林縣大埤鄉大埤國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 「大埤教師繪本社群」播下了「大埤繪本花園」的種子。繪本天馬行空的內容,激盪孩子無限的想像,充滿童真的劇情,引起孩子自然的共鳴;繽紛的畫筆,畫下孩子燦爛的笑顏,調和的色盤,譜出孩子精采的人生!

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