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國小成果

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  • 得獎主題: 大地為師‧啟動幸福的創生基地

    得獎者/團隊: 太平築夢團隊

    得獎年度: 109

    服務單位: 嘉義縣梅山鄉太平國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 幸福是什麼? 幸福是夢想,幸福是歷程,幸福是成果。 幸福是太平築夢團隊,以大地為師,持續努力、付出。 幸福是珍惜所所有,共創美好未來。

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  • 得獎主題: 海舞碧蓴․藝創遊奇岬

    得獎者/團隊: 蓴愛家族

    得獎年度: 107

    服務單位: 新北市萬里區野柳國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 石蓴展新義,學生蓄素養;教師樂精進,環境得永續。

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  • 得獎主題: 愛戀靜修鐵道․開啟幸福旅程

    得獎者/團隊: 動力火車教學團隊

    得獎年度: 107

    服務單位: 彰化縣員林市靜修國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 教育,愛與榜樣而已。用愛築校園,用心創契機。

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  • 得獎主題: 部落學歷 看見未來

    得獎者/團隊: 堅持夢想隊

    得獎年度: 103

    服務單位: 屏東縣瑪家鄉長榮百合國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 我們深信,不只求有限族群的文化回應,而應追求多元文化回應──不在形成觀點,更在服務行動。全體伙伴當珍惜這”八八”情緣,虛心檢討,追求更優質的教育品質

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  • 得獎主題: 大坑玩美高手

    得獎者/團隊: 阿爾特(Art)團隊

    得獎年度: 103

    服務單位: 桃園市龜山區大坑國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 本方案以學生為中心,校園生活經驗為起點,藉藝文課程,創作展演,訓練其表達分享能力,協助孩子成為有自信、願合作、具創意、求進步之大坑兒童。由課程之實施,增進教師教學設計與課程研發能力,組成教學研究團隊

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  • 得獎主題: 樹人「新」傳,「庄」點生命

    得獎者/團隊: 「葉綠樹」教學團隊

    得獎年度: 103

    服務單位: 彰化縣和美鎮新庄國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 校內的兩棵老樟樹,已於此矗立百年。不論是颱風、雷擊乃至致命的病蟲害襲擊下,仍然展現出源源不絕的生命力,繼續守護新庄的師生們。團隊決定以百年樟樹做為議題,引導孩子發現生命、欣賞生命、珍愛生命

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  • 得獎主題: 大埤繪本花園

    得獎者/團隊: 花田一路異想團隊

    得獎年度: 103

    服務單位: 雲林縣大埤鄉大埤國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 「大埤教師繪本社群」播下了「大埤繪本花園」的種子。繪本天馬行空的內容,激盪孩子無限的想像,充滿童真的劇情,引起孩子自然的共鳴;繽紛的畫筆,畫下孩子燦爛的笑顏,調和的色盤,譜出孩子精采的人生!

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  • 得獎主題: 閱讀read 梅,一展長虹

    得獎者/團隊: Rainbow Box教學團隊

    得獎年度: 103

    服務單位: 桃園市楊梅區瑞梅國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 本方案閱讀特色課程『閱讀read梅,一展長虹』強調以學生為中心,以期落實「體驗學習」及「做中學」,提供學生表演舞臺。實際體驗發表、實作,帶動學生多元智慧潛能發展、創造學習高峰經驗,培養學生帶得走的能力

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  • 得獎主題: 溪海愛閱‧學習無界

    得獎者/團隊: 閱讀教享悅

    得獎年度: 103

    服務單位: 桃園市大園區溪海國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 在閱讀教育已推動四年後,當一般以上的學生能力普遍提升時,我們注意到了―落後生的學習,在學者專家的回饋下,我們選擇了「差異化教學」和「自主學習」策略引領學生學習。在突破後的蛻變讓我們團隊教學能量更加強大

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