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國小成果

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  • 得獎主題: 北新仿生獸STAR I 生活

    得獎者/團隊: 北新仿生智慧團隊

    得獎年度: 109

    服務單位: 新北市新店區北新國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 1.孩子主動而專注的探索是與生俱來的,我們只不過是蹲下用孩子的視角看世界 2.孩子從自我出發,走進真實的生活,學習與人與環境互動,從互動中參與社會了解自我與群我的共好關係、理解生活的價值與目標,懂得生活更真正的學會生活,愛生活。 3.兼重多元與差異化的素養導向評量看見每個獨特的孩子,以生活為本的學習支持孩子成長更適應未來。 4.高層次的素養知識及態度來自生活情境的感受實踐。 5.用心的經營環境,讓學習處處發生,透過科技與美感的交織看見孩子空洞的眼神有了濃厚興趣

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  • 得獎主題: 玩得盡興,學得盡致

    得獎者/團隊: 內安綠玩課

    得獎年度: 108

    服務單位: 彰化縣田中鎮內安國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 透過遊戲式的學習,激發孩子的好奇心,開啟一條不同於以往的學習過程。

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  • 得獎主題: 行動民族探東市 創藝南門現雲端

    得獎者/團隊: 行動民族教學團隊

    得獎年度: 108

    服務單位: 嘉義市民族國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 讓「菜市場囝仔」也能擁有改變世界的大能力。

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  • 得獎主題: 石蘊納美御乾坤

    得獎者/團隊: 上石魅客愛力傳奇

    得獎年度: 108

    服務單位: 臺中市西屯區上石國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 自發互動共好是我們的價值、素養形外是核心。

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  • 得獎主題: 美感蘊童心,生態育林情

    得獎者/團隊: MAKER童學會

    得獎年度: 107

    服務單位: 臺中市霧峰區桐林國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 激發五同教學力,成就每一位孩子

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  • 得獎主題: 再創成功有機智慧

    得獎者/團隊: 成功智慧酵母教學團隊

    得獎年度: 106

    服務單位: 宜蘭縣羅東鎮成功國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 創意重啟學習熱情,再創成功有機智慧!

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  • 得獎主題: 偶動奇蹟~不是玩偶,是學伴

    得獎者/團隊: 揪課魔法師

    得獎年度: 106

    服務單位: 桃園市桃園區文山國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 課程是美學實踐的文本,校園是玩美遊戲的空間,教師是開啟創意的魔法師,學生是課堂閃亮的明星,家長是孩子忠實的粉絲。

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  • 得獎主題: 體驗是無可取代的學習

    得獎者/團隊: 山林冒險教育團隊

    得獎年度: 105

    服務單位: 臺北市士林區雙溪國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 體驗是無可取代的學習方式。

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  • 得獎主題: High Fun 昌仔遊數學High Fun Wenchang Kids’ Adventure in Math Wonderland.

    得獎者/團隊: 獨『數』一格教師團隊

    得獎年度: 105

    服務單位: 臺北市士林區文昌國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 有意義的學習目標,就會讓學習動機生生不息。當孩子真正地學會時,就會不斷地想要超越自己。-史丹佛教授 威廉.戴蒙(William Damon)

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