得獎主題： 蜈潭小神農FUN遊Amsterdam E農場
得獎者／團隊： 小神農扶農團隊
得獎年度： 107
服務單位： 臺南市永康區龍潭國民小學
獎項： 教學卓越獎
組別： 國小
簡介： 樂當德術兼備小神農，開創多元且寬廣的人生。
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得獎主題： 暗蟬 AI 海東鳴天下AI’s on the Move! Symphony of Twilight Cicadas and Haidong’s Robots.
得獎者／團隊： 太陽之手
得獎年度： 106
服務單位： 臺南市安南區海東國民小學
簡介： 希望海東學生在師長的引導下，都能踏著穩健的步伐，由近而遠，再鳴天下，成就終身學習、五力全開的教學願景。
得獎主題： 再創成功有機智慧
得獎者／團隊： 成功智慧酵母教學團隊
服務單位： 宜蘭縣羅東鎮成功國民小學
簡介： 創意重啟學習熱情，再創成功有機智慧！
得獎主題： 官田樂活小奧利佛的餐桌翻轉教育
得獎者／團隊： 「食」在幸福
得獎年度： 105
服務單位： 臺南市官田區官田國民小學
簡介： 用「吃」改變孩子的未來。
得獎主題： 退田還坔 溼地糧倉 黑琵小學鱟花園
得獎者／團隊： 黑琵HAPPY
得獎年度： 103
服務單位： 嘉義縣布袋鎮新岑國民小學
簡介： 本方案最初的動機是來自教師的熱誠與動力，希望解決孩子忽略自己家鄉環境的問題，建立具在地獨特性的特色課程，研發出一套適合國小學童認識南布袋鹽田溼地的特色方案。
得獎主題： 西門航海王～我的海 可以有多大
得獎者／團隊： Optimist樂觀揚帆團隊
服務單位： 臺南市安平區西門國民小學
簡介： 在教學團隊有機整合基本領域課程、在地海洋文化課程與探索性活動，團隊堅持追求卓越，積極開發一系列的課程教材、多元向度的學習評核系統與線上教學資源數位化，期能在孩子的夢想、文化、冒險與國際等能力有所建樹
得獎主題： 大坑玩美高手
得獎者／團隊： 阿爾特(Art)團隊
服務單位： 桃園市龜山區大坑國民小學
簡介： 本方案以學生為中心，校園生活經驗為起點，藉藝文課程，創作展演，訓練其表達分享能力，協助孩子成為有自信、願合作、具創意、求進步之大坑兒童。由課程之實施，增進教師教學設計與課程研發能力，組成教學研究團隊
得獎主題： 樹人「新」傳，「庄」點生命
得獎者／團隊： 「葉綠樹」教學團隊
服務單位： 彰化縣和美鎮新庄國民小學
簡介： 校內的兩棵老樟樹，已於此矗立百年。不論是颱風、雷擊乃至致命的病蟲害襲擊下，仍然展現出源源不絕的生命力，繼續守護新庄的師生們。團隊決定以百年樟樹做為議題，引導孩子發現生命、欣賞生命、珍愛生命
得獎主題： 大埤繪本花園
得獎者／團隊： 花田一路異想團隊
服務單位： 雲林縣大埤鄉大埤國民小學
簡介： 「大埤教師繪本社群」播下了「大埤繪本花園」的種子。繪本天馬行空的內容，激盪孩子無限的想像，充滿童真的劇情，引起孩子自然的共鳴；繽紛的畫筆，畫下孩子燦爛的笑顏，調和的色盤，譜出孩子精采的人生！
得獎主題： 閱讀read 梅，一展長虹
得獎者／團隊： Rainbow Box教學團隊
服務單位： 桃園市楊梅區瑞梅國民小學
簡介： 本方案閱讀特色課程『閱讀read梅，一展長虹』強調以學生為中心，以期落實「體驗學習」及「做中學」，提供學生表演舞臺。實際體驗發表、實作，帶動學生多元智慧潛能發展、創造學習高峰經驗，培養學生帶得走的能力
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