得獎主題： 山腳囝仔的影像故事
得獎者／團隊： 山中行者教學團隊
得獎年度： 99
服務單位： 桃園市立山腳國民中學
獎項： 教學卓越獎
組別： 國中
簡介： 本教學團隊主要由王冠銘校長帶領本校藝術與人文領域教師共同組成「山中行者」教學團隊，成員有教務處林美玲主任、紀乃友組長、訓導處蔡雯怡組長及三位藝文領域教師許書誠老師、符寧馨老師及徐志文老師。
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得獎主題： 科學湖中，偏鄉起飛
得獎者／團隊： 科學魔法教師
服務單位： 苗栗縣大湖國民中學
簡介： 本校位於苗栗縣大湖鄉民族路80號，創校至今已有64年，是個標準的老學校。本校有普通班12班、特教班1班，學生三百多位，教職員共計35人。
得獎主題： 音聲藝象舞春風
得獎者／團隊： 聲、色、動--人
服務單位： 高雄市立明華國民中學
簡介： 明華國中成立於民國92年，創校以來本校藝文領域教學團隊即以「團隊、專業、合作、多元、統整」作為本領域的發展目標，建構完整而全面的課程架構及教學系統，
得獎主題： 師生手牽手 距離e掌握
得獎者／團隊： 安中e數團
服務單位： 臺南市安立南國民中學
簡介： 本教學團隊背後有許多默默付出的的人物，兩位行政支援方面～郭校長憲璋為總召集人，教務主任顏昇嶺提供行政協助；五位數學老師及兩位資訊老師負責課程實施。
得獎主題： 創意．優能－藝視界
得獎者／團隊： 藝開冠
服務單位： 嘉義市立玉山國民中學
簡介： 本團隊之所以取「易開罐」的諧音，乃希望能將藝術的傳達做到普遍、便利、簡易、親切的方式，帶給每一位學生快樂的學習，並以藝術教育開發頭腦的創造力為目標，更有藝冠群倫的胸懷。
得獎主題： 藝文深耕，老校回春
得獎者／團隊： 綠拇指教學團隊
服務單位： 桃園縣立新坡國民中學
簡介： 一、新坡國中綠拇指團隊：本校為桃園縣國教輔導團藝文領域國中組93-94學年度副召學校、95-98學年度領召中心學校。因此掌握藝文資源優勢，將藝文理念融入行政工作，推動藝文課程發展。
得獎主題： STEP by STEP－藝步藝趨
得獎者／團隊： 美力果教師團隊
服務單位： 臺北市立明德國民中學
簡介： 「美力果」－一個充滿歡樂且教學有料的教師團隊，由校長領導，參與人員包括視覺藝術教師、表演藝術教師，致力於課程統整及教學創新，發展活潑有趣的藝文課程，努力在明德國中的校園散播美力種子，培育美力果實。
得獎主題： 遇數臨瘋～共築數學新天堂
得獎者／團隊： 幻化生命的魔數師
服務單位： 新竹市立光武國民中學
簡介： 一群充滿活力、熱情及創意點子的數學老師共14人組成了光武團隊～幻化生命的魔數師～就此展開一連串數學思考之旅；光武團隊透過合作學習－彼此討論、溝通、分享教學經驗，互相激盪、協調、激發團隊凝聚力，
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