得獎主題： 追心少年-甲中文藝獎，教學妙錦囊
得獎者／團隊： 甲中國語文教學團隊
得獎年度： 100
服務單位： 臺南市立後甲國民中學
獎項： 教學卓越獎
組別： 國中
簡介： 提供一座「論筆平臺」給少年學子，是我們長久以來的期望。這種期望一點都不獨特：因為，少年的心，是纖細的苗，易感的風。風生苗長，雨來苗壯。
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得獎主題： 掌握科技，踏出挑戰，生命躍進
得獎者／團隊： 行動達人隊
服務單位： 南山學校財團法人新北市南山高級中學
簡介： 基於綜合活動領域的精神，培養學生具備生活實踐能力的總目標，從「自我」出發，強化體驗、省思與實踐，激發潛能與促進適性發
得獎主題： 忠情國際-探索茉莉心世界
得獎者／團隊： 茉莉寶寶隊Jasmine baby
服務單位： 臺南市立忠孝國民中學
簡介： 我們期望使每一個孩子在畢業時，帶走的不僅僅是一些知識和技能，最重要的是帶走渴求知識的火花，並使它終生不熄地燃燒下去。
得獎主題： 品悅清泉、德意人生
得獎者／團隊： 泉心泉意
服務單位： 臺中市立清泉國民中學
簡介： 我們希望能夠協助孩子，發展正確的價值，讓注重品德學習成為一種習慣並且樂於實踐！
得獎主題： 山腳囝仔的影像故事
得獎者／團隊： 山中行者教學團隊
得獎年度： 99
服務單位： 桃園市立山腳國民中學
簡介： 本教學團隊主要由王冠銘校長帶領本校藝術與人文領域教師共同組成「山中行者」教學團隊，成員有教務處林美玲主任、紀乃友組長、訓導處蔡雯怡組長及三位藝文領域教師許書誠老師、符寧馨老師及徐志文老師。
得獎主題： 科學湖中，偏鄉起飛
得獎者／團隊： 科學魔法教師
服務單位： 苗栗縣大湖國民中學
簡介： 本校位於苗栗縣大湖鄉民族路80號，創校至今已有64年，是個標準的老學校。本校有普通班12班、特教班1班，學生三百多位，教職員共計35人。
得獎主題： 音聲藝象舞春風
得獎者／團隊： 聲、色、動--人
服務單位： 高雄市立明華國民中學
簡介： 明華國中成立於民國92年，創校以來本校藝文領域教學團隊即以「團隊、專業、合作、多元、統整」作為本領域的發展目標，建構完整而全面的課程架構及教學系統，
得獎主題： 師生手牽手 距離e掌握
得獎者／團隊： 安中e數團
服務單位： 臺南市安立南國民中學
簡介： 本教學團隊背後有許多默默付出的的人物，兩位行政支援方面～郭校長憲璋為總召集人，教務主任顏昇嶺提供行政協助；五位數學老師及兩位資訊老師負責課程實施。
得獎主題： 悠哉遊齋，悅讀閱遊趣
得獎者／團隊： 閱讀變形金剛工作坊
服務單位： 新北市立江翠國民中學
簡介： 無關行政命令，我們是一群由熱情的教師自動自發成立的專業社群，願意無私地為教學成效的提升而奉獻。成員之中，有為了促進學校的閱讀風氣，而入駐教務處服務的行政同仁；也有為了落實教育政策的推動，
得獎主題： 創意．優能－藝視界
得獎者／團隊： 藝開冠
服務單位： 嘉義市立玉山國民中學
簡介： 本團隊之所以取「易開罐」的諧音，乃希望能將藝術的傳達做到普遍、便利、簡易、親切的方式，帶給每一位學生快樂的學習，並以藝術教育開發頭腦的創造力為目標，更有藝冠群倫的胸懷。
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