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搜尋:臺北市立蘭雅國民中學

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  • 得獎主題: 雅社課程棒、社會好精彩

    得獎者/團隊: 雅社棒棒堂

    得獎年度: 101

    服務單位: 臺北市立蘭雅國民中學

    項: 教學卓越獎

    別: 國中

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  • 得獎主題: 106年師鐸獎

    得獎者/團隊: 洪明瞭

    得獎年度: 106

    服務單位: 臺北市立蘭雅國民中學

    項: 師鐸獎

    別: 國中

    介: 「激發資優生潛能,深耕資優教育,培育出未來科學家」是我的教育理想。15年前學校力邀我踏入資優數學領域拓荒,雖然資優教育目前是眾所矚目的焦點,但在15年前起步時,從師資、課程到學生適性輔導都處於萌芽階段。我永遠關注的都是孩子的學習,從課程研發到適性輔導,一路走來啟發學生數學潛能、為國家培育許多青少年科學家。

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  • 得獎主題: 107年師鐸獎

    得獎者/團隊: 郭青鵬

    得獎年度: 107

    服務單位: 臺北市立蘭雅國民中學

    項: 師鐸獎

    別: 國中

    介: 當認真看待生命時,就會珍視每個人的價值,進而採取不同的教學策略,來達成「學習者為中心」的教育理念。

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  • 得獎主題: 藝生共好i世界(Art and nature will make a wonderful world)

    得獎者/團隊: ABC跨域團隊(Interdisciplinary Team of Art & Biology & Civics)

    得獎年度: 109

    服務單位: 臺北市立蘭雅國民中學

    項: 教學卓越獎

    別: 國中

    介: 「我存在於自然,我化身為自然,我與自然共生,藝生共好,生生不息」 藉由跨領域素養課程的實施,學生發現存在環境之美,透過美感表達化身為生物傳遞困境,在公民行動中,找到自信,更對環境保護盡一份世界公民的責任,與自然共同生。人與自然的連結與關懷成為日常,一生相隨,處處實踐,達到生活、生命、生態環境之永續,生生不息。

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