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  • 得獎主題: 共讀分享,智慧循環

    得獎者/團隊: 南投縣財團法人閱讀文化基金會

    得獎年度: 105

    服務單位: 南投縣財團法人閱讀文化基金會

    項: 閱讀推手獎

    別: 社會團體

    介: 閱讀文化基金會為資源媒合的平臺,使資源需求者與提供者可以透過平臺整合,讓到資源運用最 大化,除了全臺「愛的書庫」的設置、運作及推廣外,更與各界合作,把資源帶進校園,提供各項資源,豐富教學。

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  • 得獎主題: 閱讀燈塔‧方舟啟航

    得獎者/團隊: 新竹市立內湖國民中學

    得獎年度: 105

    服務單位: 新竹市立內湖國民中學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國中

    介: 學校以自發、互動、共好作為閱讀推動的理念,用閱讀開展學生與自我、與他人、與社會、與自然的互動能力以提升自信;從閱讀啟發學生實踐所學、體驗生命意義,共謀彼此互惠與共好的人生藍圖。

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  • 得獎主題: 愛 悅讀 品閱出眾

    得獎者/團隊: 彰化縣彰化市民生國小品閱民生活力旺志工

    得獎年度: 105

    服務單位: 彰化縣彰化市民生國民小學品閱民生活力旺志工

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 以學生為出發點,學校願景「愛、學、創造」為立基,推動「YES I DO-有品生活」,透過知識探索與人文涵養,藉以強化學生的「閱讀力」與「品格力」,以達「學習有品質、為人有品格、生活有品味」之理念。

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  • 得獎主題: 信義有愛 悅讀越幸福

    得獎者/團隊: 臺中市南區信義國小愛優閱讀志工

    得獎年度: 105

    服務單位: 臺中市南區信義國民小學愛優閱讀志工

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 我們因為愛,相聚在一塊兒。希望創造一個共學、共好的信義閱讀環境,讓每一個在信義小這塊園地成長的種子,都能有書相伴、有故事可以聆聽,用閱讀豐富孩子的生命,用閱讀為孩子們插上夢想的翅膀。

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  • 得獎主題: 書海揚帆 大器中山

    得獎者/團隊: 臺北市立中山國民中學

    得獎年度: 105

    服務單位: 臺北市立中山國民中學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國中

    介: 「提昇閱讀力」一直是中山規劃學生學習的最核心內涵,我們希望將「閱讀習慣」做為贈送給孩子們一輩子的最佳禮物,頂天立地,書海揚帆,成為大器中山人。

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  • 得獎主題: 悅讀生命,散播書香

    得獎者/團隊: 臺北市文山區萬芳國小家長會愛閱志工團

    得獎年度: 105

    服務單位: 臺北市文山區萬芳國民小學家長會愛閱志工團

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 學習是可以創造一輩子的幸福,而閱讀正是邁向幸福的基礎,透過教育是可 以發揮改變的力量,更是弭平社經背景高低差距的關鍵。

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  • 得獎主題: 優閱城品

    得獎者/團隊: 新北市立土城國民中學

    得獎年度: 105

    服務單位: 新北市立土城國民中學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國中

    介: 優質閱讀,讓孩子從養成品德,到提高品質,進而提升品味。 不僅看書,我們還看見有品的美好未來。

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  • 得獎主題: 編織童年夢想 颺起閱讀風情

    得獎者/團隊: 苗栗縣苑裡鎮中山國民小學

    得獎年度: 105

    服務單位: 苗栗縣苑裡鎮中山國民小學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國小

    介: 喜愛閱讀的人,一定抗拒不了書的誘惑;喜愛閱讀的人,習慣閱讀就像呼吸一樣自然。 於是我們營造學校閱讀環境,讓它無所不在;我們養成學生閱讀習慣,讓它無拘無束。

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  • 得獎主題: 105年度閱讀推手個人組獲獎名單

    得獎年度: 105

    服務單位: 臺中市西屯區大鵬國民小學

    項: 閱讀推手獎

    別:

    介: 提供105年度閱讀推手個人組一覽表,包含國中組、國小組,為鼓勵全國國民中小學重視學生閱讀知能,藉由表彰閱讀推動績優學校、協助學校推動閱讀之團體及個人,以形塑閱讀風氣,深耕閱讀教育。

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  • 得獎主題: 喜悅閱讀,德育深耕

    得獎者/團隊: 臺東縣馬蘭國民小學志工團

    得獎年度: 105

    服務單位: 臺東縣臺東市馬蘭國民小學志工團

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 每位志工熱情地付出,以一個感動傳遞另一個感動,一個成長引領另一個成長。透過閱讀影響孩子,期待他們以善念之心成為社會一份子,創造美好未來。

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