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  • 得獎主題: 109年師鐸獎

    得獎者/團隊: 楊淋貴

    得獎年度: 109

    服務單位: 國立旗山高級農工職業學校

    項: 師鐸獎

    別: 高職

    介: 全心盡力做好技職教育人的角色,將經驗與技能傳承給下一代;貢獻自己來成就學生,讓學生開創美好未來。

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  • 得獎主題: 用故事接住孩子的閱讀捕手

    得獎者/團隊: 劉美瑤

    得獎年度: 109

    服務單位: 臺中市西區中正國民小學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 我希望透過閱讀推動,讓每個人在故事的讀寫中找到自己的生存價值,透過閱讀學會彈奏自己的故事,學會理解他人的故事,我們能因認同自己的故事勇往前行,也因同理他人的故事願意拉別人一把。

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  • 得獎主題: 閱見新磺溪航嚮領導力

    得獎者/團隊: 臺中市大肚區大肚國民小學

    得獎年度: 109

    服務單位: 臺中市大肚區大肚國民小學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國小

    介: 以「磺溪人文」為主題,讀歷史、讀鄉土、讀人物,並融入於各領域課程,進行整合與延伸。

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  • 得獎主題: 飛「閱」八掌溪,跨域樂讀趣

    得獎者/團隊: 嘉義市東區興安國民小學

    得獎年度: 109

    服務單位: 嘉義市東區興安國民小學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國小

    介: 以「用閱讀成就每個孩子」為理念,以「喜歡閱讀、學會閱讀、享受閱讀」三大目標,透過「量多、質精、自動好」等策略,培養興安學生都能成為自主飛「閱」高手。

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  • 得獎主題: 109年師鐸獎

    得獎者/團隊: 簡茉莉

    得獎年度: 109

    服務單位: 新北市深坑區深坑國民小學附設幼兒園

    項: 師鐸獎

    別: 幼兒園

    介: 給孩子時間、給孩子空間、給孩子掌聲、給孩子夢想。

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  • 得獎主題: 跨閱視界

    得獎者/團隊: 新竹縣竹北市東興國民小學圖書館志工團體

    得獎年度: 109

    服務單位: 新竹縣竹北市東興國民小學圖書館志工團體

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 閱讀是培養素養的基礎,但下一代面對的環境更加複雜,培養素養才能面對全球化的世界。

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  • 得獎主題: 109年師鐸獎

    得獎者/團隊: 李通傑

    得獎年度: 109

    服務單位: 臺北市立木柵高級工業職業學校

    項: 師鐸獎

    別: 高職

    介: 教育就是幫助孩子認識自己,發展自己;教師該做的是因材施教、適性揚才,給予舞臺及鼓勵樂觀進取。

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  • 得獎主題: 109年師鐸獎

    得獎者/團隊: 張上淳

    得獎年度: 109

    服務單位: 國立臺灣大學

    項: 師鐸獎

    別: 大學

    介: 教育應以「學習者為中心」為最重要理念來進行教學規劃與執行,並於培育良醫的醫學教育中「身教重於言教」。

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  • 得獎主題: 109年師鐸獎

    得獎者/團隊: 李俊耀

    得獎年度: 109

    服務單位: 中原大學

    項: 師鐸獎

    別: 大學

    介: 我們瞭解人人各承不同之秉賦,其性格、能力與環境各異,故充分發揮學生個人潛力,就是成功。

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  • 得獎主題: 109年師鐸獎

    得獎者/團隊: 方基存

    得獎年度: 109

    服務單位: 長庚大學

    項: 師鐸獎

    別: 大學

    介: 以典範傳承為教育理念,致力於全人醫學教育,培養醫學生成為具備以人為本、視病猶親、關懷同理的好醫師。

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