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  • 得獎主題: 101年師鐸獎

    得獎者/團隊: 王正芸

    得獎年度: 101

    服務單位: 澎湖縣馬公市馬公國民小學

    項: 師鐸獎

    別: 國小

    介: 【教育理念】開創展新藝術視野,培養孩子『真善美』的藝術情懷。

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  • 得獎主題: 101年師鐸獎

    得獎者/團隊: 柯建彰

    得獎年度: 101

    服務單位: 臺中市立臺中第一高級中等學校

    項: 師鐸獎

    別: 高中

    介: 【教育理念】培養通達的智慧,能明理、懂事;涵養真實、寬容的德性,有真性情、好性情。

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  • 得獎主題: 101年師鐸獎

    得獎者/團隊: 陳月雲

    得獎年度: 101

    服務單位: 彰化縣田中鎮三潭國民小學

    項: 師鐸獎

    別: 國小

    介: 【教育理念】一粒種子總有它適合發芽、茁壯的園地。因材施教,用心帶好每一個孩子。

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  • 得獎主題: 有木4/4童莊:稻香螢飛.探索夢田

    得獎者/團隊: 有木螢光武士團隊

    得獎年度: 101

    服務單位: 新北市三峽區有木國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 發想源自學生口述每種不同的課程像是不同的魔法學院一樣,於是大家發揮巧思後,童莊於焉形成~自是發揚有木國小原有的生態特色而統整規畫實施

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  • 得獎主題: 從新開始~德光心靈成長之旅

    得獎者/團隊: 溪邊的樹

    得獎年度: 101

    服務單位: 臺南市私立德光女子高級中學

    項: 教學卓越獎

    別: 高中職

    介: 「我有明珠一顆,久被塵勞關鎖;今朝塵盡光生,照破山河萬朵」,學生的心像顆蒙塵的夜明珠,不知自己的珍貴

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  • 得獎主題: 走讀宋屋庄—樂活小達人

    得獎者/團隊: 樂活耕耘人

    得獎年度: 101

    服務單位: 桃園市平鎮區宋屋國民小學附設幼兒園

    項: 教學卓越獎

    別: 幼兒園

    介: 在方案發展的歷程中,以尊重、引導、接納的方式和孩子共同討論、透過教學與孩子即家長的回饋我們不斷的修正,發展出以孩子為主的課程。

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  • 得獎主題: 歡喜閱讀~書香滿林森

    得獎者/團隊: 陳文瑜

    得獎年度: 101

    服務單位: 嘉義市林森國民小學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 陳文瑜校長96學年度到林森國小,期望為孩子種下閱讀的種子,用心澆灌,促其向下紮根、向上開花,讓每個人都喜歡閱讀,歡喜閱讀。

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  • 得獎主題: 101年師鐸獎

    得獎者/團隊: 黃淨琪

    得獎年度: 101

    服務單位: 臺中市豐原區富春國民小學

    項: 師鐸獎

    別: 國小

    介: 【教育理念】相信「用愛賞識、用情互勉、用榜樣帶領」孩子將更卓越。

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  • 得獎主題: 閱讀之旅~山水起飛

    得獎者/團隊: 王淑娟

    得獎年度: 101

    服務單位: 澎湖縣馬公市山水國民小學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 好幾年前,閱讀了一本溫馨的故事繪本-花婆婆,它,徹底的改變了我的教學模式。 書中的花婆婆,以她個人小小的力量,到處散播花的種子,她做了一件讓世界變得更美好的事。

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  • 得獎主題: 閱讀領航.「員」夢起飛

    得獎者/團隊: 彰化縣員林市員林國民小學

    得獎年度: 101

    服務單位: 彰化縣員林市員林國民小學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國小

    介: 「打開一本書,打開一世界。」經由閱讀可以開闊孩子的視野,帶領他們進入多采多姿的大千世界。

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