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國小成果

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│ 目前在 1 - 10 筆,共有 18 筆 │
  • 得獎主題: 喜 閱 逗 陣 來‧悅 讀 越 精 彩

    得獎者/團隊: 明心聖志愛閱志工隊

    得獎年度: 110

    服務單位: 明心聖志愛閱志工隊

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 明聖親師生在閱讀推動良善的正循環下,培養大家近書、親書、愛書,建構喜愛閱讀的好習慣。

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  • 得獎主題: 「閱」聲飛揚、「讀」領風騷

    得獎者/團隊: 潭陽魔法故事團隊

    得獎年度: 101

    服務單位: 臺中市潭子區潭陽國民小學潭陽魔法故事團隊

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: (一)讓每個角落都看到閱讀的影子~營造全面書香校園;(二)讓每位孩子都喜歡上閱 讀~樂做「快樂知識人」;(三)讓閱讀成為一件快樂的經驗~開闊新視野;(四)讓閱讀的喜悅進入家庭生活~創造親子話題

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  • 得獎主題: 散播故事散播愛

    得獎者/團隊: 新竹市三民國民小學晨光故事社

    得獎年度: 101

    服務單位: 新竹市東區三民國民小學晨光故事社

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 由於愛小孩、愛說故事的初發心,民國90年3月三民國小陳雪卿媽媽邀請「新竹市故事協會」蒞校舉行「校園故事媽媽種子培訓」。90年6月因為要「散播故事、散播愛」,「晨光故事媽媽團」正式成立。

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  • 得獎主題: 雲林故事一千零一夜

    得獎者/團隊: 雲林縣雲林國民小學圖書志工隊

    得獎年度: 101

    服務單位: 雲林縣斗六市雲林國民小學圖書志工隊

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 雲林國小閱讀愛心志工團隊成立已十年以上,取名一千零一夜是取其如同這個阿拉伯的故事一般,不但故事多,而且能持續不斷一直延續下去。

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  • 得獎主題: 耕畝書田~大鵬閱讀耘手

    得獎者/團隊: 臺中市西屯區大鵬國民小學圖書館志工

    得獎年度: 101

    服務單位: 臺中市西屯區大鵬國民小學圖書館志工

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 臺中市西屯區大鵬國小十多年來堅持著「孩子不能選擇他出生的家庭,但透過閱讀有機會改變他的人生」之信念

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  • 得獎主題: 悅讀•樂讀•台窩灣

    得獎者/團隊: 臺南市台窩灣閱讀協會

    得獎年度: 101

    服務單位: 臺南市台窩灣閱讀協會

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 本協會之始,即以策動大臺南為一個閱讀城市為職志,所以用[知識順風車,讓書去旅行]作為協會推動閱讀勢在必行的決心。

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  • 得獎主題: 閱來悅幸福—幸福來安平

    得獎者/團隊: 臺南市安平國民小學志工團

    得獎年度: 101

    服務單位: 臺南市安平區安平國民小學志工團

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 起初志工們只是在老師開教師晨會時陪陪班級的孩子,透過講故事方式帶領小朋友沉浸童話、文學,並從中學習成長,為親師合作搭起橋樑。

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  • 得獎主題: 推廣閱讀從根做起

    得獎者/團隊: 南投縣欣榮紀念圖書館

    得獎年度: 101

    服務單位: 南投縣欣榮紀念圖書館

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 邁入知識經濟的今日,資訊科技的快速發展,使得知識的掌握與運用成為競爭力的基石,因此,以閱讀為核心之終身學習便成為重要課題。

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  • 得獎主題: 悅說閱樂

    得獎者/團隊: 基隆市建德國民小學故事媽媽劇團

    得獎年度: 101

    服務單位: 基隆市安樂區建德國民小學故事媽媽劇團

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 相信故事是有力量───說故事給孩童聽

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  • 得獎主題: 看見閱讀的力量

    得獎者/團隊: 彰化縣培英國民小學希望工程學習輔導團隊

    得獎年度: 101

    服務單位: 彰化縣和美鎮培英國民小學希望工程學習輔導團隊

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 「希望工程學習輔導團隊」當中有幾位是培英國小柯校長之前的學生,在幾次談話當中,常聽到柯校長談及他在偏遠小學服務時所經歷到弱勢家庭學生在學習上所遇到的困難

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