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國小成果

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  • 得獎主題: 閱讀裡的守護與陪伴

    得獎者/團隊: 屏東縣里港鄉玉田國小圖書館志工

    得獎年度: 105

    服務單位: 屏東縣里港鄉玉田國民小學圖書館志工

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 從創校至今,閱讀始終是玉田國小堅持與落實的教學重點。當年空蕩蕩的圖書館,如今擁有一萬五千多冊書籍;館務工作已能熟練並愈加精緻;這股溫暖的力量,正是玉田國小的圖書館志工。

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  • 得獎主題: 婆婆媽媽閱來悅有趣

    得獎者/團隊: 竹林國民小學圖書志工媽媽

    得獎年度: 103

    服務單位: 宜蘭縣羅東鎮竹林國民小學圖書志工媽媽

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 第56號教室的奇蹟一書中雷夫老師說:「我要我的學生愛上閱讀,閱讀不是一門科目,它是生活的基石,是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項活動。…….

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  • 得獎主題: 「閱」聲飛揚、「讀」領風騷

    得獎者/團隊: 潭陽魔法故事團隊

    得獎年度: 101

    服務單位: 臺中市潭子區潭陽國民小學潭陽魔法故事團隊

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: (一)讓每個角落都看到閱讀的影子~營造全面書香校園;(二)讓每位孩子都喜歡上閱 讀~樂做「快樂知識人」;(三)讓閱讀成為一件快樂的經驗~開闊新視野;(四)讓閱讀的喜悅進入家庭生活~創造親子話題

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  • 得獎主題: 散播故事散播愛

    得獎者/團隊: 新竹市三民國民小學晨光故事社

    得獎年度: 101

    服務單位: 新竹市東區三民國民小學晨光故事社

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 由於愛小孩、愛說故事的初發心,民國90年3月三民國小陳雪卿媽媽邀請「新竹市故事協會」蒞校舉行「校園故事媽媽種子培訓」。90年6月因為要「散播故事、散播愛」,「晨光故事媽媽團」正式成立。

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  • 得獎主題: 耕畝書田~大鵬閱讀耘手

    得獎者/團隊: 臺中市西屯區大鵬國民小學圖書館志工

    得獎年度: 101

    服務單位: 臺中市西屯區大鵬國民小學圖書館志工

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 臺中市西屯區大鵬國小十多年來堅持著「孩子不能選擇他出生的家庭,但透過閱讀有機會改變他的人生」之信念

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  • 得獎主題: 和顏閱色-書香守護

    得獎者/團隊: 彰化縣和仁國民小學書香志工隊

    得獎年度: 101

    服務單位: 彰化縣和美鎮和仁國民小學書香志工隊

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 營造親師生共學的環境,是推動閱讀最有效的方式之一,讓孩子從小培養閱讀習慣,家長與老師們一起打造舒適的讀書環境,是和仁國小書香志工隊成立的初衷。

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  • 得獎主題: 「同村協力」打造閱讀桃花源

    得獎者/團隊: 彰化縣溪州鄉大莊國民小學

    得獎年度: 101

    服務單位: 彰化縣溪州鄉大莊國民小學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 「即使過了這麼長的時間,太陽也從未對大地說:『你欠我一份恩情。』看啊!帶著如此偉大的愛,它照亮了整片天空。」-哈菲茲(1315~1390)。

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  • 得獎主題: 讓閱讀成為生活中的重要元素

    得獎者/團隊: 高雄市彌陀區南安國民小學「天使之心閱讀志工團隊」

    得獎年度: 101

    服務單位: 高雄市彌陀區南安國民小學「天使之心閱讀志工團隊」

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 南安國小自96學度起,推動以「閱讀」為主軸的校本課程,提昇學生「讀」、「說」、「寫」及「綜合表達」能力

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  • 得獎主題: 快遞書香的志業良民

    得獎者/團隊: 高雄市三民區獅湖國民小學圖書館志工團隊

    得獎年度: 101

    服務單位: 高雄市三民區獅湖國民小學圖書館志工團隊

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 看到每一個孩子因閱讀而滿足的笑臉,是團隊最單純的希望;我們來自獅湖社區的四面八方,有的是全職媽媽、有的是退休人員,雖然是一支無業的團隊,但心中卻充滿了志業

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  • 得獎主題: 科普閱讀

    得獎者/團隊: 高雄市立圖書館左新分館

    得獎年度: 101

    服務單位: 高雄市立圖書館(左新分館)

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 閱讀力為各種學習的根基,本館結合各級學校及各機關單位規劃推動多元閱讀活動,並營造優質環境,充實館藏,以吸引不同年齡層和弱勢的讀者進到圖書館

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