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社會團體成果

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  • 得獎主題: 用愛和繪本建立孩子優質生命信念

    得獎者/團隊: 台灣愛鄰林口彩虹志工團隊

    得獎年度: 108

    服務單位: 台灣愛鄰林口彩虹志工團隊

    項: 閱讀推手獎

    別: 社會團體

    介: 讀書不獨變人氣質,且能養人精神,蓋理義收攝故也。--曾國藩 讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。--章學誠

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  • 得獎主題: 閱讀火車頭大手牽小手

    得獎者/團隊: 臺中市大里區塗城國民小學愛閱志工隊

    得獎年度: 107

    服務單位: 臺中市大里區塗城國民小學愛閱志工隊

    項: 閱讀推手獎

    別: 國小

    介: 以【愛】為火車頭,搭載「心守護、愛閱讀、喜環境,悅關懷、樂共享」閱讀發展策略車廂,迄今十餘年,愛閱志工隊推動著塗城國小閱讀教育列車邁向榮耀的前程!

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  • 得獎主題: 閱來悅精彩 志工領閱情 觀影看人生

    得獎者/團隊: 彰化縣教育志工人力資源整合中心

    得獎年度: 106

    服務單位: 彰化縣教育志工人力資源整合中心

    項: 閱讀推手獎

    別: 社會團體

    介: 運用「志工領閱情」及「觀影看人生」兩方案,使彰化學子「能閱」、「樂閱」、「愛閱」,在閱讀中享受樂趣,在閱讀中不斷提升自我為棟樑。

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  • 得獎主題: 大手牽小手、共譜幸福西寧交享閱

    得獎者/團隊: 西寧國民小學教育志工隊

    得獎年度: 106

    服務單位: 西寧國民小學教育志工隊

    項: 閱讀推手獎

    別: 社會團體

    介: 學校有些孩子很少主動閱讀,有些是閱讀速度非常慢,最嚴重的是不認得字,無法獨立閱讀,這樣的孩子需要有人引導他走入閱讀的世界,希望藉由教育志工的引導,西寧的孩子都能樂於進入閱讀的殿堂。

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  • 得獎主題: 與愛同行,「閱樂園」推閱樂

    得獎者/團隊: 臺中市曉明女中愛心家長志願服務隊

    得獎年度: 105

    服務單位: 臺中市私立曉明女子高級中學

    項: 閱讀推手獎

    別: 社會團體

    介: 我們推動閱讀,希望透過閱讀,孩子可以 學習如何學習、培養主動學習與終身學習的能 力,開啟孩子的生命之窗,讓夢想起飛。

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  • 得獎主題: 共讀分享,智慧循環

    得獎者/團隊: 南投縣財團法人閱讀文化基金會

    得獎年度: 105

    服務單位: 南投縣財團法人閱讀文化基金會

    項: 閱讀推手獎

    別: 社會團體

    介: 閱讀文化基金會為資源媒合的平臺,使資源需求者與提供者可以透過平臺整合,讓到資源運用最 大化,除了全臺「愛的書庫」的設置、運作及推廣外,更與各界合作,把資源帶進校園,提供各項資源,豐富教學。

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