得獎主題: 從「心」教生字
得獎者/團隊: 劉怡婷
得獎年度: 105
服務單位: 桃園市林森國民小學
獎項: Best Education
組別: 本國語文
簡介: 讓我們以孩子的觀點與角度出發,用孩子的興趣為出發:編故事、猜謎、畫圖、遊戲、歌唱……,將教生字這件事回歸到「心」的原點,以貼近孩子思維的方式來教授生字,結合認知-情意和技能,最望誘發孩子的學習興趣,讓學習生字這件事變得更有可能、更有新意。
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得獎主題: 從心玩修辭
得獎年度: 107
服務單位: 桃園市中壢區林森國民小學
簡介: (一)國小階段不教修辭學,現況是:可以教但不可以明白的考 (二)老師努力帶閱讀、補充文章,但孩子找不出好句子 (三)從孩子的「心」,重新打造學習歷程
得獎主題: 有感覺的社會課
組別: 社會
簡介: 從視覺、觸覺的活動開始發想,進而利用課本線索來幻想過去的生活,試圖打造孩子的心理圖像,讓屬於臺灣的地形、人文、文化能在孩子心中留下軌跡,這應該才是真正有感覺的社會課。
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