得獎主題： 內外不同，各有千秋
得獎者／團隊： 呂佳儒、黃星翰、許珮琳、郜緯宸、王新閔
得獎年度： 107
服務單位： 臺北市私立再興高級中學國中部
獎項： Best Education
組別： 數學
簡介： 本團隊基於上述理念，設計出以數學幾何學中「內外角」概念為主的跨科課程，並延伸到中學理化中化學的結晶排列，讓學生在觀察由精密幾何圖形連結成立體結晶。此外，更從數學教學中使用的鑲嵌圖形中「橫看成嶺側成峰」的特性，延伸到國文教學，從宋代「翻案文章」來探討對同一事件的不同觀點，激發學生的思辨能力。
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